【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第76頁(yè)例1、例2及第78頁(yè)課堂活動(dòng)第1,2題及練習(xí)十五第1,2,3題。【教學(xué)目標(biāo)】1.能結(jié)合具體情境用除法表示平均分物品的過(guò)程,初步理解除法的意義。2.掌握除法算式的讀法和寫(xiě)法,并知道各部分的名稱(chēng)。3.體會(huì)除法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)積極的數(shù)學(xué)情感?!窘叹摺W(xué)具準(zhǔn)備】
2024-11-20 00:10
【摘要】倍的認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第93頁(yè)例1、例2?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷兩個(gè)數(shù)量的比較過(guò)程,初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀察、動(dòng)手操作、同伴合作,對(duì)為什么一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍能作出分析、解釋?zhuān)囵B(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。3.初步體會(huì)“倍”是作為一種用于比較的方法在
2024-12-05 08:47
【摘要】除法豎式教學(xué)內(nèi)容書(shū)本P67頁(yè)例題、試一試、想想做做。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫(xiě)法,知道除法的豎式中各部分的名稱(chēng),能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法。2.探索計(jì)算方法的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-11-19 19:17
【摘要】認(rèn)識(shí)更大的數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,感受大數(shù)目。2.在具體的情境中認(rèn)識(shí)萬(wàn)級(jí)和億級(jí)的數(shù)。3.記住數(shù)位順序表。4.能積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人合作。5.善于與他人交流學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果。6.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。7.勇于實(shí)踐,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過(guò)程
2024-11-18 21:07
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)除法二年級(jí)數(shù)學(xué)楊晉把8個(gè)蘋(píng)果平均放在2個(gè)籃子里可以用除法表示8÷2=4被除數(shù)除數(shù)…除號(hào)商8÷2=4讀作:8除以2等于4好餓呀!12÷4=3被除
2024-11-29 13:33
【摘要】早晨,太陽(yáng)從東方升起。你能判斷出其他的三個(gè)方向嗎?早上起來(lái),面向太陽(yáng),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南,坐在教室,你能分辨四個(gè)方向嗎?小小游戲:1、聽(tīng)口令,做動(dòng)作。2、知一辨三。3、游戲升華。東和西是相反的,南和北是相反的向右轉(zhuǎn)一圈:東、南、西、北方向有相對(duì)
2024-11-29 01:22
【摘要】信息窗四趣味剪紙教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第41頁(yè)到44頁(yè)9的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)活動(dòng)進(jìn)一步理解乘法的意義,學(xué)習(xí)9的乘法口訣,利用已有經(jīng)驗(yàn)編制9的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶口訣并用口訣計(jì)算。2.經(jīng)歷口訣的編制過(guò)程,發(fā)展合理的推理能力。3.在運(yùn)用口訣解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和應(yīng)用數(shù)學(xué)
2024-11-19 23:43
【摘要】1~5各數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生會(huì)用l~5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀l~5各數(shù),建立初步的數(shù)感。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。3.體驗(yàn)與同伴互相交流學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。4.讓學(xué)生感知生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)1~5基數(shù)含義的理解以及培養(yǎng)學(xué)生合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2024-11-19 08:53
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備課教學(xué)目標(biāo):1.從生活中的實(shí)際問(wèn)題引入,對(duì)連加算式進(jìn)行分類(lèi)。2.使學(xué)生體會(huì)在生活中有許多同數(shù)連加的題目,為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):在觀察比較中,突出同數(shù)連加算式的特點(diǎn),滲透“相同加數(shù)”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):感受生活中有許多同數(shù)求和的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。
2024-11-29 13:47
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)【教學(xué)過(guò)程】教科書(shū)第77頁(yè)例3、例4?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能用除法解決生活中的問(wèn)題,能結(jié)合具體的情境通過(guò)操作求出除法算式的商。2.在分一分求商的操作活動(dòng)中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)直覺(jué)思維,體驗(yàn)猜測(cè)驗(yàn)證解決問(wèn)題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們合作交流的能力?!窘虒W(xué)過(guò)程】1.教學(xué)例3(課件展示:“體育委員安排
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)引導(dǎo)進(jìn)行動(dòng)手操作,初步認(rèn)識(shí)除法,理解除法的含義。:知道把一個(gè)數(shù)平均分成若干份時(shí)用除法計(jì)算。知道除法算式的寫(xiě)法、讀法,知道除法算式各部分名稱(chēng)。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解除法的含義,通過(guò)動(dòng)手操作知道把一個(gè)數(shù)平均分成若干等份用除法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):理解除法的
2024-12-03 06:49
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::明確乘法算式的各部分名稱(chēng)。:通過(guò)觀察感知相同加數(shù)連加的問(wèn)題,用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便;鼓勵(lì)學(xué)生積極交流、討論。:引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn):掌握乘法算式的各部分名稱(chēng)。教學(xué)難點(diǎn):解決同一個(gè)問(wèn)題,可以有不同的觀察角度,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考。教具:課件教學(xué)過(guò)
2024-11-18 22:26