【摘要】如果你是這只畫眉鳥,你會興奮地叫些什么?
2025-11-06 03:00
【摘要】天凈沙·秋思[元]馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。潺潺婀娜粼粼干涸點綴螃蟹清澈見底的小溪潺潺地環(huán)繞
2025-11-06 03:01
【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標:1.在學(xué)生已有的分數(shù)加法及分數(shù)基本意義的基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實例,通過對分數(shù)連加算式的研究,使學(xué)生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能夠應(yīng)用分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,比較熟練地進行計算。2.通過觀察比較,指導(dǎo)學(xué)生通過體驗,歸納分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。3.引導(dǎo)學(xué)生探求知識的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2025-12-04 10:54
【摘要】《分數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級上冊第一單元信息窗1【教學(xué)目標】,了解分數(shù)乘整數(shù)的意義,知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算,初步理解并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法。,運用已有知識和經(jīng)驗主動進行探索性思考,并進行分析和歸納。,體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣,獲得成功的體驗。【教學(xué)重難點】理解分數(shù)乘整數(shù)的意義及分數(shù)乘
2025-04-04 04:57
【摘要】蘇教版六年級上冊第二單元???636261???9292923296?166?同分母分數(shù)相加,只要把分子相加,分母不變。1+2+36=2+2+29=1031米做一朵綢花用米綢帶。
2025-11-08 02:12
【摘要】第2單元分數(shù)乘法課題第1課時分數(shù)乘整數(shù)課標與教材:這部分教材是在已學(xué)的整數(shù)乘法的意義和分數(shù)加法計算的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,只是這里變成了分數(shù)。因此,教材通過人跑一步相當于袋鼠跳一下的2/11。問人跑3步的距離是袋鼠跳一下的幾分之幾?這一情境來讓學(xué)生理解什么樣的問題可以用乘法來解決。在此基礎(chǔ)上再進行
2025-11-09 21:24
【摘要】下面各題中應(yīng)該把哪個量看作單位’’1’’521、棉田的面積占全村耕地面積的。2、小軍的體重是爸爸體重的。3、故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。4、汽車速度相當于飛機速度的。833151找出題中的數(shù)量關(guān)系式311、白免的只數(shù)占總數(shù)的。2、甲數(shù)正
2025-11-20 03:43
【摘要】課前練習(xí):白兔只數(shù)比灰兔只數(shù)多(1)灰兔只數(shù)×=白兔比灰兔多的只數(shù)(2)=白兔只數(shù)灰兔只數(shù)+白兔比灰兔多的只數(shù)3232解決問題二學(xué)習(xí)目標:
【摘要】分數(shù)和整數(shù)相乘人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊,在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學(xué)目標。9×312×109個?整數(shù)(小數(shù))乘法的意義是什么?×9=163
2025-12-04 19:59
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊,在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學(xué)目標1.里面有()個。8381107()()2.里面有()個
【摘要】分數(shù)除法教案設(shè)計科目:數(shù)學(xué)年級:六上單元:分數(shù)的除法教學(xué)者:楊秀停教學(xué)節(jié)數(shù):八節(jié)(320分鐘)教材分析1.本單元的分數(shù)除法,主要解決分數(shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分數(shù)及分數(shù)除以分數(shù)之間的問題2.學(xué)生的先備知識中,已學(xué)過分數(shù)的概念,同時能處理分數(shù)的加、減及乘等不同計算過程的問題3.本單元需加強學(xué)生對于分數(shù)除法概念的熟悉及計算
2025-11-10 05:42
【摘要】分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)目標1.借助直觀并聯(lián)系對分數(shù)的已有認識,探索并初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的基本思考方法,進一步拓展對分數(shù)的認識,加深對分數(shù)意義的理解。2.通過解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的簡單實際問題,進一步體會分數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。(1)8千克的是多少?41(2)6厘米的
2025-11-06 02:19