【摘要】第一篇：2-1因數(shù)和倍數(shù)(人教版五年級(jí)下冊(cè)) 第二單元因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育教科書五年級(jí)下冊(cè)第二單元課標(biāo)與教材分析： 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》在“學(xué)段目標(biāo)”的“第二...
2025-10-12 14:23
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)?、倍數(shù)的方法，了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的，能熟練的找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。?、比較、抽象、概括和空間想像能力和從實(shí)際問題中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的能力。?，讓大家在討論交流中體驗(yàn)團(tuán)體合作的價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)問題情景：有12塊邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度的的正方形可以拼成幾個(gè)形狀不同的長(zhǎng)方形？它們的長(zhǎng)
2024-12-04 17:04
【摘要】公因數(shù)、公倍數(shù)第1課時(shí)五年級(jí)下冊(cè)第一單元?課堂引入思考：什么是因數(shù)？請(qǐng)你寫出12和30的所有因數(shù)。你是怎樣找出一個(gè)數(shù)的因數(shù)的？?課堂引入你發(fā)現(xiàn)了什么？123461212的因數(shù)30的因數(shù)12356101530?課堂探索一張
2024-11-17 09:21
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)的整理和復(fù)習(xí)?ABCDEF(每個(gè)字母代表一個(gè)數(shù)字）?A是所有自然數(shù)的因數(shù)。?B既有因數(shù)5，又是5的倍數(shù)。?C既是奇數(shù)又是合數(shù)。?D既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。?EF同時(shí)是2、3、5的最小公倍數(shù)。1592301、我會(huì)填：（1）在自然數(shù)中，最小的質(zhì)數(shù)是（），最小的合數(shù)是
2024-11-29 12:59
【摘要】6動(dòng)物與環(huán)境湯娟丹頂鶴能生活在松林里嗎？丹頂鶴適合生活在哪里？?在我國(guó)古代神話和民間傳說(shuō)中被譽(yù)為“仙鶴”的丹頂鶴，你認(rèn)為它適合生活的地方是松林還是沼澤？?我設(shè)計(jì)的研究方案：我的假設(shè)：丹頂鶴生活在～～～我的研究記錄沼澤地的環(huán)境特點(diǎn)：松林的環(huán)境特
2024-12-12 23:50
【摘要】印度泰姬陵人民英雄紀(jì)念碑黃山飛來(lái)石專題6巖石與礦物一、巖石1、巖石圈：地殼和上地幔頂部的部分。巖石巖漿巖沉積巖變質(zhì)巖成因玄武巖花崗巖（一）巖漿巖(火成巖)同樣都是巖漿巖，為何花崗巖和玄武巖的外貌差異如此巨大？
2024-12-07 12:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過(guò)程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個(gè)數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測(cè)和討論過(guò)程中，提高探究問題的能力。1234567891011121314151617
2025-11-03 17:31
【摘要】第一篇：倍數(shù)與因數(shù)教案 《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 臨洮縣金澤小學(xué)李育飛 北師大版《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)冊(cè)第31頁(yè)——32頁(yè)。教學(xué)目標(biāo) ，聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)。 ，能在1-100的...
2025-09-29 21:31
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第十冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)激趣引入這個(gè)QQ號(hào)是一個(gè)9位數(shù)：第一位數(shù)字是2和3的積；第二位數(shù)字是8的因數(shù)的個(gè)數(shù)；第三位數(shù)字是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)；第四位數(shù)字是9的最小倍數(shù)；第五位數(shù)字既是5的倍數(shù)又是5的因數(shù)；
2024-11-23 10:44
【摘要】作者簡(jiǎn)介：馮驥才當(dāng)代作家。曾任全國(guó)政協(xié)委員等職務(wù)，現(xiàn)為中國(guó)文聯(lián)副主席。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《神燈前傳》，中篇小說(shuō)《??！》、《神鞭》。最近出版的小說(shuō)集《俗世奇人》共收錄作家近二十篇作品，每篇寫一個(gè)人物，且篇幅短小，多數(shù)為《小小說(shuō)選刊》轉(zhuǎn)載.“俗世”是民間社會(huì)，多指下層百姓生活的民
2024-11-27 21:56
【摘要】羅斯福在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)之前，曾在海軍中任要職。有一次，他的一個(gè)朋友問他關(guān)于在加勒比海的小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福小聲問他的朋友：“你能保密嗎？”他的朋友回答：“能保密?！绷_斯福接著說(shuō)：“我也能。”世說(shuō)新語(yǔ)《世說(shuō)新語(yǔ)》的作者是南朝的劉義慶。該書是一部記述魏晉人物言談?shì)W事的筆記小說(shuō)。原為八卷
2024-11-29 21:45
【摘要】新課導(dǎo)入歌曲欣賞新課學(xué)習(xí)學(xué)唱歌曲擴(kuò)展教學(xué)意大利風(fēng)光西北小學(xué)：凌群QQ：270724879我有卡普里島的原唱伴奏和我的太陽(yáng)的插入視頻米蘭：斯卡拉歌劇院我的太陽(yáng)
2024-11-29 03:57
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