【摘要】《藏書票》教案教學目的要求:1.欣賞各種類型的藏書票了解藏書票的發(fā)展史和功能、特點及作用。2、學習用吹塑紙版制作一枚藏書票。3、通過欣賞制作,提高學生的審美趣味,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造表現(xiàn)力,教學重點,難點:1、通過欣賞,討論了解藏書票的功能,特點及作用。2、學習制作一張吹塑紙版的藏書票,學會反寫字的方法。教具(實驗):師:油墨、美
2024-12-07 22:08
【摘要】人教新課標四年級美術下冊圖中色彩有什么變化?小結(jié):色彩逐漸變深或變淺,即明度推移色彩三要素::色彩的明暗程度:色彩的相貌:色彩的純粹度。一種顏色加黑或加白,就會產(chǎn)生色彩的漸變,明度就會發(fā)生改變,叫明度推移紅、橙、黃或藍、綠、紫的排列也會產(chǎn)生色彩的漸變,叫色相推移。圖片欣賞(冰川)
2024-11-29 07:12
【摘要】人教版四年級下(傘)野藤明珠(墨彩)吳冠中春如線(墨彩)吳冠中樹叢(墨彩)吳冠中樹叢(墨彩)吳冠中特點:迴旋交叉,主要說的是線條,它是美術造型的一個普通又有趣的筆法。
2024-11-11 12:53
【摘要】《書間精靈——藏書票》教案教學目標:1、欣賞各種類型的藏書票了解藏書票的發(fā)展史和功能、特點及作用。2、學習版制作一枚藏書票。教學重難點:1、通過欣賞,討論了解藏書票的功能,特點及作用。2、藏書票的印制過程教學過程:1、老師出示一張藏書票引入。藏書票概述:藏書票代表藏書主人的標記,是藏書票的附屬物,通
2024-12-09 02:28
【摘要】?畫中表現(xiàn)了什么人?他們在做什么?放學后你會做什么??如果讓你創(chuàng)作一幅《放學了》的畫,你有哪些困難?畫頭部人物動態(tài)人物動態(tài)人物動態(tài)可以添畫些什么??人物動態(tài)?畫面構(gòu)圖?作業(yè)要求:
2024-11-29 09:12
【摘要】《書間精靈——藏書票》教案教學思路:本課以欣賞豐富精美的藏書票為主,學習用吹塑紙板的方法制作藏書票。通過欣賞、討論、練習、制作、交流等綜合手段、讓學生了解藏書票的歷史、分類、特點、功能以及制作方法等知識。提高學生審美趣味、拓展學生的知識面、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造表現(xiàn)力。教學目標:1、欣賞各種類型的藏書票了解藏書票的發(fā)展史和功能、特點及作用。2
【摘要】24*麥哨生字、詞語湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝()開吮()吸直沁()肺腑bāosh?nqìnsù
2024-11-29 02:10
【摘要】中小學課件中小學課件書是人類的精神食糧,你是如何保存自己的圖書的呢?中小學課件藏書票是貼在書上的藏書者的標記,也是一種美化書籍的裝飾。中小學課件中小學課件藏書票的起源。藏書票作為藏書的信物和微型版畫收藏珍品,近年日益受人喜愛,被稱之為“紙上寶石”、“版畫珍珠”、“書魂
2024-12-13 10:03
【摘要】人教新課標小學美術四年級下冊同學們,大家好!我是小圓點,我喜歡穿各種各色的衣服,我的本領可大啦!能大能小,而且位置和大小的變化還能產(chǎn)生不一樣的感覺呢!在生活中和美術作品中經(jīng)??梢砸姷轿业纳碛?,所以,大家都稱我為魅力小圓點呢!下落感穩(wěn)定感安定感吸引感排斥感直線
2024-11-30 23:21
【摘要】創(chuàng)作要求:請你巧妙地利用對稱形,來設計裝飾我們的生活。
【摘要】復習:輔助線的作畫方法前后6、靜物一家畫中那個物品比較突出?哪些是主要的?哪些是次要的?主要的部分稱為主體物。所以,在繪畫中,我們擺放靜物時,要把主要的物品擺放在適合的位置,以便突出主題。主體物是?主體物陪襯物
2024-12-04 23:00
【摘要】電腦美術學習領域:(設計·應用)(電腦繪畫)本課的要點是在電腦上,學習Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。教學目標Windows畫圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫。Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創(chuàng)作。
2024-11-18 21:00