【正文】 、紀(jì)律、道德等方面的規(guī)范要求，展開(kāi)分析和闡釋。 第二篇：讀《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》體會(huì)讀《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》心得體會(huì) 由中央紀(jì)委宣傳教育室會(huì)同中央組織部干部教育局、中央宣傳部宣傳教育局編寫(xiě)的《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》（中國(guó)方正出版社出版）一書(shū)中，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作和生活實(shí)際，運(yùn)用正反典型案例，對(duì)理想信念、作風(fēng)、紀(jì)律、道德等八個(gè)方面的規(guī)范要求進(jìn)行了深入分析和解讀，宣揚(yáng)了馬克思主義關(guān)于思想教育和黨性修養(yǎng)的鮮明觀點(diǎn)，展示了先輩偉人、黨員楷模的崇高風(fēng)采，彰顯了中華優(yōu)秀文化崇廉尚潔的思想理念。 三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化自律意識(shí)、勤政意識(shí)?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”、“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明”、“才不勝今人，不足以為才；學(xué)不勝古人，不足以為學(xué)。如今，我們黨所面臨的“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”，比以往任何時(shí)候都更尖銳。讀《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政—教育讀本》有感 這幾天的工作之余我都會(huì)打開(kāi)《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政—教育讀本》這本書(shū)，忙里偷閑地已經(jīng)在辦公室將這本書(shū)通讀了一遍，書(shū)中那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的案例，一章章系統(tǒng)的講解讓我受益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到廉潔自律，就必須具備高度的自我約束意識(shí)和能力。”我們黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)，處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部。 我們廣大黨員干部在工作中，要做到慎獨(dú)、慎微、慎行，一切從實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，要進(jìn)一步嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象；克服拜金主義、享樂(lè)主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到為企業(yè)謀效益、謀發(fā)展。對(duì)于開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面，圓滿(mǎn)完成“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，具有重要的意義。特別是緊緊圍繞“怎么辦”，提出一些切實(shí)可行的對(duì)策建議，便于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)踐行。要在實(shí)際工作中錘煉黨性，磨煉優(yōu)秀思想品格，在腐蝕與反腐蝕考驗(yàn)面前，真正做到立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒，堅(jiān)持原 2則、廉潔奉公，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常提醒自己，必須從具體事做起，必須一天也不放松提升自身素質(zhì)，保持良好的精神境界。我們強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育，是從反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化的角度，最大化發(fā)揮教育的功能，從基礎(chǔ)上夯實(shí)廉潔從政防線，提高拒腐防變能力，不斷保持黨的肌體健康。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)的過(guò)程變?yōu)樘岣咚枷胝J(rèn)識(shí)、增強(qiáng)廉潔意識(shí)的過(guò)程；修身就是加強(qiáng)黨性鍛煉，著力增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，提高用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作的實(shí)踐能力，強(qiáng)化切實(shí)履行黨和人民賦予職責(zé)的責(zé)任意識(shí)。《廉政教育讀本》中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”，涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域，包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)的問(wèn)題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問(wèn)題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問(wèn)題，甚至連婚喪喜慶等個(gè)人行為也有了“緊箍咒”。從近些年的實(shí)際情況看，盡管我們?cè)诜锤矫婊撕艽蟮臍饬Γ灿幸恍┓ㄒ?guī)，但腐敗現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。這是確保教育讀本得以真正貫徹落實(shí)的可靠保障。雖然通過(guò)閱讀相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)讀本、報(bào)刊、雜志、文章等學(xué)習(xí)方式，基本上了掌握了日常的工作知識(shí)，但是有時(shí)還是沒(méi)能夠深入系統(tǒng)地將具體工作與所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，尤其是在新聞信息的寫(xiě)作上思維還不夠開(kāi)闊，所選角度和層次相對(duì)局限，還不能夠做到獨(dú)立創(chuàng)新。 工作上有時(shí)比較被動(dòng)，為完成任務(wù)而完成任務(wù)，缺乏主動(dòng)意識(shí)。尤其是在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育，大力保持領(lǐng)導(dǎo)干部思想純潔，是深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。面對(duì)改革開(kāi)放這場(chǎng)深刻而偉大的歷史變革，領(lǐng)導(dǎo)干部要想經(jīng)受住“權(quán)力、金錢(qián)、美色”的考驗(yàn)，就必須在改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界。 第五，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政要從小事做起，“防微杜漸”。應(yīng)堅(jiān)持“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不存僥幸心理，像蓮花那樣出污泥而不染，像梅花那樣經(jīng)得起雪摧霜打，把心中雜念拋開(kāi)，潔身自好、始終如一，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)辦事，不讓誘惑有機(jī)可乘。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是一個(gè)涉及各個(gè)方面、艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它的最終實(shí)現(xiàn)，有賴(lài)于我們對(duì)政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，有賴(lài)于國(guó)家法制化的進(jìn)程。堤潰蟻孔、氣泄針芒、繩鋸木斷、水滴石穿——這些話表明了一個(gè)道理，即事物的發(fā)展都有一個(gè)由小到大、由量變到質(zhì)變的過(guò)程。要活到老、學(xué)到老、改造到老。第二，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政要抓好自我教育。