4開國大典(完整版)
【正文】 奴役的事例的 書籍、文章，課前觀看《開國大典》的影片，使學(xué)生認(rèn)識新中國成立的意義，激發(fā)學(xué)生熱愛新中國的感情，為理解課文做鋪墊。 解釋課題：國家創(chuàng)建時舉行的盛大典禮。 點(diǎn)擊課件，進(jìn)一步熟讀生字詞。 引導(dǎo)學(xué)生談 是怎么感受到的，并指導(dǎo)朗讀相關(guān)段落。 （ 2）師生共同交流。 預(yù)設(shè)教學(xué)路徑 預(yù)設(shè)學(xué)生活動 備擇方案 （二）感受群眾游行部分。 1） 讀比喻句。 學(xué)生自由練寫。 3）答：“紅流”、“流”都采用了打比方的方法。 三、指讀全文，再次體會所表達(dá)的感情。 （ 1）自己喜歡的段落 510自然段，邊讀邊勾畫體現(xiàn)中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的重點(diǎn)段落。 （ 2）三十萬人的目光一齊投向主席臺。 第二課時 一、復(fù)習(xí)引入新課。 自由讀句子，了
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