【摘要】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:王花香審批:學生例題研習
2024-11-18 16:50
【摘要】第四章圖形的認識19三角形與全等三角形目標方向理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線的概念;掌握三角形的三邊關(guān)系,三角形的內(nèi)角和定理及其推論;熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定和三角形全等的證明,理解三角形全等不僅是解決幾何問題的重要工具,而且是中考的核心內(nèi)容.探索并理解三角形與相交線、平行線和其他多邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系,在復習中逐步
2024-12-07 15:38
【摘要】§三角形的邊(總第17課時)教學目標:知識與技能:結(jié)合三角形的實例,探索、掌握三角形3條邊之間的關(guān)系.會用符號表示三角形,了解按邊關(guān)系對三角形進行分類.理解三角形三邊之間的不等關(guān)系,并會初步應用它們來解決問題.過程與方法:結(jié)合具體實例,進一步認識三角形的概念
2024-11-19 19:27
【摘要】第十一章三角形與三角形有關(guān)的角三角形的內(nèi)角第2課時直角三角形的判定與性質(zhì)2022秋季數(shù)學八年級上冊?R直角三角形的性質(zhì)直角三角形的兩個銳角.自我診斷1.在△ABC中,∠A=36°,∠C是直角,則∠B=.直角三角形的判定
2025-06-14 13:29
【摘要】三角形的內(nèi)角三角形兩邊的夾角叫做三角形的內(nèi)角三角形的內(nèi)角問題:有什么方法可以證明三角形的內(nèi)角和是180°1、量角器度量2、通過拼合平角的方法從剛才拼角的過程你能想出證明的辦法嗎?求證三角形的內(nèi)角和等于1800BACF21ECBA三角形的
2025-06-12 07:49
【摘要】流程學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)三角形的外角學目習標1.探索并了解三角形的外角的性質(zhì).2.利用三角形的外角性質(zhì)解決與其有關(guān)角度的問題.預反習饋1.如圖1,把△ABC的一邊BC延長,得到∠ACD.
2025-06-17 02:37
2025-06-12 01:44
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階
2025-06-14 13:20
2025-06-14 12:13
2025-06-17 23:30
2025-06-15 12:08