【摘要】《小蜻蜓》優(yōu)秀教案教材分析：《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子，五聲宮調(diào)式。四樂句構成的一段體結構。歌曲以舒展的節(jié)奏，流暢起伏的旋律，訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結尾句上行四度后又連續(xù)上行，似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時告訴同學小蜻蜓是捕蚊的小英雄，讓兒童們懂得保護蜻蜓、維護益蟲的道理。教學目標：１．通過聆聽歌曲《小蜻蜓》，指導同學用柔和的
2024-11-19 05:10
【摘要】第四課《可愛的動物》一、教學內(nèi)容：1、聆聽《三只小豬》2、聆聽《快樂的小熊貓》1、表演《動物說話》2、樂器伴奏《我有一只小羊羔》二、教學總目標：1．能夠注意聆聽描寫小動物的歌（樂）曲，知道動物是人類的朋友，人與動物應和諧相處。2．能夠用親切、柔和的聲音演唱《動物說話》，在歌聲與表演中
2024-12-08 18:03
【摘要】第九課〈游戲〉一、教學內(nèi)容：1、表演《火車開啦》2、聆聽《火車波爾卡》3、聆聽《捉迷藏》4、表演《躲貓貓》二、教學總目標：1、通過聽《火車波爾卡》、《捉迷藏》，唱《火車開啦》、《躲貓貓》等音樂活動，表達自己童年生活幸福歡樂的情緒。2、學習用快樂活潑的情緒，輕巧的
2024-11-29 21:59
【摘要】人音版一年級上冊教學計劃 人音版一年級上冊教學計劃1 一、教材分析 本教材《義務教育音樂課程標準實驗教科書》是人民音樂出版社編寫的。它從教育理念上，強調(diào)了“以學生發(fā)展為本”并提出...
2024-12-06 04:01
【摘要】大家來勞動勞動者是最美的,勞動最光榮,請回答他們在干什么?他們是不是最美的？我想幫媽媽掃地呢~~~呵呵~~掃帚怎么比我還高呀媽媽，把垃圾倒在這個里面來~~~我把電視上的灰灰擦干凈了哦~~~聽聽勞動的聲音2\4Xx
2024-12-11 04:54
【摘要】營根中心小學黃瑩一、教材分析:1、全曲音樂僅有五度,由五個唱名組成短小嚴整的四個樂句,旋律多使用重復的手法,簡單而且易唱易記.2、第一,二,四樂句基本相同,第三樂句旋律稍有變化并以(xxxx|xxx|xxxx|x-)的節(jié)
2024-11-11 03:40
【摘要】《閃爍的小星星》?教學目標：圍繞星星的話題，引導學生在歌唱、表演等藝術活動中，學習運用節(jié)奏、形體律動和表情等基本要素、并通過對星星的觀察及富有情感的想象，引發(fā)學生感受自然帶給人類的幸福和快樂。學生學會歌曲，并能跟隨音樂“動”起來?！虒W準備：《閃爍的小星星》音樂、頭飾等！大家一起來律動：
2024-11-29 09:11
【摘要】布谷人音版一年級音樂下冊教學目標?，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲，叫
2024-12-12 20:23
【摘要】歡迎同學來開動物大會小狗狼羊小貓小鳥小蜜蜂小蜜蜂小鴨小雞小羊鵝小羊鵝小鴨看，他們都帶了些什么樂器呢?大家好喵――小朋友們好汪汪汪大家好！我是布娃娃，我也來參加你們的動物大會了！看看我?guī)Я耸裁?/span>
2024-11-29 09:12
【摘要】?小號號手長號鼓手法國號又稱圓號號嘴號碗（喇叭口）鍵盤演奏姿勢誰在唱歌每天這樣誰在唱歌那就是我法國號
【摘要】2小松樹青松陳毅大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。ǎimógūqiyànyuèliáo矮蘑菇奇艷越遼yí
2024-11-29 09:10
【摘要】同學們,你能用歌聲回答老師提出的問題嗎?同學們,你知道小鴨子是怎樣叫的嗎?你能模仿出來嗎?這里的小鴨子還會吹哨呢,你聽!游戲宮讓老師帶領大家玩一個小游戲吧！同學們,你知道小鴨子是怎樣叫的嗎?你能模仿出來嗎?這里的小鴨子還會吹哨呢,你聽!游戲宮讓老師帶領大家玩一個小游戲吧！
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