第一篇：我們?nèi)绾巫龅酶眯牡皿w會(huì)(完整版)
【正文】 ，后來這家企業(yè)被美國的一個(gè)大財(cái)團(tuán)收購。當(dāng)然，在前進(jìn)的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和曲折，但是我們只有樹立信心，在困難面前不退縮，再大的困難也能過去?；顒?dòng)的開展，非常及時(shí)，非常必要，意義深遠(yuǎn)。因此全校開展大討論活動(dòng)，我們要堅(jiān)持從我做起，從本部門工作掀起，進(jìn)一步解放思想，開闊思路，抓住新的機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，為我校實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在工作過程不斷找借口，相互推諉、扯皮，缺少執(zhí)行力，缺少團(tuán)隊(duì)凝聚力，導(dǎo)制工作效率不高，有時(shí)誤事，給學(xué)校造成不必要損失。但美方只有一個(gè)要求：把先前所制定的方針、政策和制度堅(jiān)定不移地落實(shí)下去。通過這次的學(xué)習(xí)討論，使我在思想上有了進(jìn)一步提高，認(rèn)識(shí)也更加深刻，在今后的日常工作中，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方做起。 三、加強(qiáng)合作增強(qiáng)凝聚力 蒙牛集團(tuán)總裁牛根生說過。出乎意料的是，美國只派了幾個(gè)人來，除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等重要部門的管理人員換成美國人外。 由此可見，落實(shí)是推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力，落實(shí)是工作的核心力量，我們學(xué)是一所建校50多年的老校，具有深厚的文化底蘊(yùn)，有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，近年來，學(xué)校出臺(tái)了一系列方針政策，提出了先進(jìn)的辦學(xué)理念，為我校的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。與孩子相處，心中充滿愉悅，這是愛；上好一節(jié)課就能感受巨大的樂趣和滿足，這也是愛。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。只有付出了愛——愛教育、愛學(xué)生，他們才會(huì)愛你，你自然也能從愛中得到樂趣，從愛中得到信心和勇氣。班主任要有科研意識(shí)，用科研做基礎(chǔ)，勇于超越。由于班主任的精神面貌對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。 五、明確了今后工作的導(dǎo)向 第11頁 共11頁。一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績(jī)的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個(gè)快樂成長(zhǎng)的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來。缺少了風(fēng)格就沒有值得信賴的東西，也就沒有了靈魂。班主任不能滿足于現(xiàn)狀和已有的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該跟時(shí)代同步。 一、班主任要學(xué)會(huì)愛 愛有許多，親人的愛、同志的愛、朋友的愛、師生的愛，把班主任說成是愛的職業(yè)，大家是都贊成的?！盎ǖ氖聵I(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。只有扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)，我們才能把口頭上講的理論、紙上寫的計(jì)劃付諸實(shí)施，并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)；只有落實(shí)工作，才能使學(xué)校在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。制度沒有改變，員工沒有改變，機(jī)器設(shè)備沒有更換?，F(xiàn)在我們職工隊(duì)伍中，有的人含義缺少危機(jī)意識(shí)，
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