【摘要】東方明珠竣工時(shí)間：1994年10月1日建成高度：主體結(jié)構(gòu)高350米，塔高468米作用：觀光、會(huì)議、博覽、餐飲、購(gòu)物、娛樂(lè)、住宿、廣播電視發(fā)射高度天線／尖頂：468米（1,535英尺）最高樓層：350米（1,148英尺）設(shè)計(jì)者：江歡成1.地理位置2.高度對(duì)比
2024-11-29 05:35
【摘要】二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第十二課《簫》教案564班849號(hào)謝穎勝一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)《簫》。2、能夠體會(huì)到歌曲抒發(fā)的感情，體會(huì)對(duì)生活的熱愛(ài)之情。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)唱最后一句。2、體會(huì)到歌曲抒發(fā)的感情。三、教學(xué)過(guò)程1、圖片音樂(lè)導(dǎo)入（1）介紹樂(lè)器，吸引注意同學(xué)們，今天有許
2024-11-19 09:04
【摘要】長(zhǎng)興第二小學(xué)葉亞萍1、請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)看這首歌，有幾種小動(dòng)物的聲音，請(qǐng)邊聽(tīng)邊記錄下來(lái)。2、在聽(tīng)這首歌時(shí)，分別用了什么樂(lè)器，想一想。腹斑蛙中國(guó)樹(shù)蟾白腹秧雞飛鼠2、用了那些樂(lè)器？笛子、小提琴、吉它小提琴西洋弓弦樂(lè)器之一，音色優(yōu)美柔和，擅長(zhǎng)抒情。吉它西洋彈撥樂(lè)器之一，
2024-11-29 06:18
【摘要】猜字謎三人同日見(jiàn)百花齊爭(zhēng)艷
2024-11-29 05:36
【摘要】華山完小張新磊四年級(jí)音樂(lè)第八冊(cè)第七課律動(dòng)新疆舞！校園里有一排年輕的白楊?作曲家施光南先生寫(xiě)的一首校園歌曲?他的一生寫(xiě)了很多好聽(tīng)的作品，其中的代表作有《在希望的田野上》《打起手鼓唱起歌》《祝酒歌》
【摘要】走遍了南北西東，也到過(guò)了許多名城。靜靜地想一想，我還是最愛(ài)我的北京！天安門(mén)四合院頤和園潭柘寺的松天壇盧溝橋的獅子頤和園長(zhǎng)城華表頤
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 《兩只老虎》最新觀后感影評(píng)_《兩只老虎》觀影心得體會(huì) 電影《兩只老虎》與11月29號(hào)與大家見(jiàn)面，由李非執(zhí)導(dǎo)，...
2025-01-17 03:06
【摘要】鐘兩只懶烏鴉時(shí)間像小馬車在鐘表店里小小音樂(lè)劇音樂(lè)游戲活動(dòng)二活動(dòng)一主題一主題二主題三鐘兩只懶烏鴉時(shí)間像小馬車在鐘表店里小小音樂(lè)劇音樂(lè)游戲活動(dòng)二活動(dòng)一(主題一)主題二主題三鐘兩只懶烏鴉時(shí)間像小馬車在鐘表店里小小音樂(lè)
2024-12-04 21:18
【摘要】第一篇：兩只老虎教案 教學(xué)內(nèi)容： １、學(xué)唱歌曲《兩只老虎》。 ２、節(jié)奏訓(xùn)練、用數(shù)板的形式為歌曲伴奏。３、創(chuàng)作歌詞。教材分析： 《兩只老虎》這首歌曲旋律簡(jiǎn)潔，優(yōu)美，唱起來(lái)朗朗上口，學(xué)生非常熟悉、...
2024-10-27 09:50
【摘要】?jī)芍焕匣?，兩只老虎，跑得快，跑得快。一只沒(méi)有眼睛，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪。
2024-11-11 21:45
【摘要】?jī)芍焕匣⒁?、教學(xué)內(nèi)容兩只老虎（二部輪唱）二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)《兩只老虎》這首歌，并獨(dú)立、自信、準(zhǔn)確、有感情地進(jìn)行演唱。2、過(guò)程與方法：發(fā)揮多媒體計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生利用多媒體課件自主學(xué)習(xí)，通過(guò)聆聽(tīng)和演唱感受音樂(lè)所描繪的動(dòng)物形象，邊唱邊進(jìn)行表演。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：鼓勵(lì)學(xué)生在音樂(lè)表演中能與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合，相互幫助，體
2024-12-09 00:55
【摘要】第一篇：兩只老虎.(中班藝術(shù)教案) 兩只老虎(中班藝術(shù)教案) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)演唱分析歌曲的詞結(jié)構(gòu)，幫助幼兒初步熟悉創(chuàng)編的方法和形式。 2、引導(dǎo)幼兒由淺入深逐句的進(jìn)行歌詞的創(chuàng)編，激發(fā)幼兒的...
2024-10-28 23:57
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