第一篇：小學心理咨詢室工作計劃(完整版)
【正文】 講，心理輔導(dǎo)應(yīng)是日常教育教學活動的有力的配合與合理的補充，因此，應(yīng)面向包括正常學生在內(nèi)的全體學生。尊重心理輔導(dǎo)中學生的主體地位，使其成為活動主體，在心理輔導(dǎo)活動中自我理解、自我指導(dǎo)。 確定團隊名單，和班主任一起集體確定活動主題。重視學生個別差異。 預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合。 二、工作思路 面向全體學生，立足于學生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。 （三）認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。 （二）開放時間： 每周一周五中午時間段及周二下午（其它時間的咨詢輔導(dǎo)由學生另行預(yù)約） 輔導(dǎo)站應(yīng)在原有工作的基礎(chǔ)上，真誠面對學生，扎實開展工作，爭取在輔導(dǎo)面上略有擴大，在輔導(dǎo)成效上有所突破。輔導(dǎo)教師固定值班，主要安排與個別學生見面輔導(dǎo)活動，其他時間的輔導(dǎo)，主要通過提前預(yù)約。 開放時間：中午12：3014：00；下午16：5017：30 第三篇：小學心理咨詢室工作計劃 當今小學生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注，小學生年齡小，學習、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。但對咨詢案例的情況要進行保密，不得任意傳播，以免給學生帶來更多的心理壓力。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結(jié)合； 面對全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合； 預(yù)防和矯治相結(jié)合； 教師的科學輔導(dǎo)和學生的主動參與相結(jié)合； 助人與自助相結(jié)合 心理教育宣傳和心理輔導(dǎo)相結(jié)合 三、具體工作內(nèi)容安排 四、具體時間安排 周一至周五：中午12：5013：50 下午16：1017：10 （其它時間的咨詢輔導(dǎo)由學生另行預(yù)約） 第二篇：小學心理咨詢室年度工作計劃 一、指導(dǎo)思想 在上級教育思想的指導(dǎo)下，以“尊重學生，服務(wù)學生，發(fā)展學生”為指導(dǎo)，以提高學生心理素質(zhì)，完美人格為目標，做好學校的心理健康教育工作，尊重“一個教師能有多健康，就能把他（她）的學生帶得多健康。第一篇：小學心理咨詢
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