【正文】 不規(guī)范，決策不民主，部隊建設質(zhì)量不高。一些單位上黨課內(nèi)容空泛，盡是些放諸四海而皆準的大道理、空理論，對黨員的困惑點卻講不深，講不透；教育形式枯燥，講解缺乏生動，很難真正激發(fā)起受教育者的興趣，黨員官兵一聽說搞教育，就是拿著本上課，記完筆記下課，聽與不聽一個樣，記好記壞沒說法，沒有很好的起到教育效果。第一篇：創(chuàng)建模范黨組織個人剖析整改材料同志們： 黨組織生活是實現(xiàn)黨內(nèi)生活正?；母颈ＷC，黨組織生活的“七項制度”是一個完整統(tǒng)一的黨內(nèi)關(guān)系和黨內(nèi)生活的規(guī)范系統(tǒng)，偏廢其中任何一項具體制度，都有可能使基層黨支部組織生活偏離民主集中制的軌道，導致組織生活不健全，組織關(guān)系不正常。 （三）黨組織活動內(nèi)容上存在“混淆”、“替代”現(xiàn)象。 二、存在問題的原因 （一）對落實組織生活制度的重要性認識不足。首先在活動程序上要抓規(guī)范。要不斷提高黨員參加組織生活的自覺性，確保組織生活的制度化、規(guī)范化。一些單位上黨課內(nèi)容空泛，盡是些放諸四海而皆準的大道理、空理論，對黨員的困惑點卻講不深，講不透；教育形式枯燥，講解缺乏生動，很難真正激發(fā)起受教育者的興趣，黨員官兵一聽說搞教育，就是拿著本上課，記完筆記下課，聽與不聽一個樣，記好記壞沒說法，沒有很好的起到教育效果。由于一些正副書記缺乏做黨支部工作的基本功，加之平時工作碰頭、相互談心較少，沒有形成良好的民主氛圍，從而導致“議事”不規(guī)范，決策不民主，部隊建設質(zhì)量不高。2014個人剖析整改材料現(xiàn)在提出超常規(guī)、跨越式發(fā)展，真正感受到時不我待，一萬年太久，只爭朝夕的緊迫感和危機感。今后要進一步從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起，提高素質(zhì)，加強修養(yǎng)，適應社會快速發(fā)展的需要。圍繞宣傳思想工作全局，立足辦公室工作，從細微處著手，從小事做起，工作中力求想得到，做到細，講程序，抓得實，持之以恒、扎實細致的做好本職工作。今年力爭撰寫并在媒體發(fā)表言論3篇以上。當前，在推進社會主義新農(nóng)村建設中，我認為年輕干部應該走出機關(guān)、走進基層，投身到新農(nóng)村建設的生動實踐中。一是對職工關(guān)心不夠。對照科學發(fā)展觀來檢驗，我在這方面還存有差距。一是對于歷史遺留等重大問題缺少長遠的規(guī)劃和深入的研究，存在重現(xiàn)在、輕長遠，重形式、輕內(nèi)容等急功近利的做法。 與科學發(fā)展觀的統(tǒng)籌兼顧的要求存在差距的原因。三是有些工作存在管理不到位，指導不及時，措施得不能得到很好的落實。一是堅持用民主集中規(guī)范工作運轉(zhuǎn)。結(jié)合實際，加強職工的思想教育，大力樹立埋頭苦干、任勞任怨的奉獻精神，兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的公仆精神，勇于探索、不斷進取的開拓精神。認真學習黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓、理清工作思路，提高工作本領(lǐng)，解決突出問題。表現(xiàn)在。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在實際工作中常常得過且過，自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為上級領(lǐng)導會有指示，害怕自己先做做不好。 加強黨性鍛煉。 提高綜合素質(zhì)。 轉(zhuǎn)變工作作風。要準確定位，自己的言談舉止應與其職務相稱，嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，以樸實的作風，出色的政績，塑造自己良好的公仆形象。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自 己的工作帶來動力。學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。 開拓創(chuàng)新較差。有時由于工作的重復性，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。不善于運用科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。充分發(fā) 揮自身優(yōu)勢，全力抓好。二是與時俱進，解放思想，善于學習先進。二是以感情交流提升班子合力。一是通過抓好班子建設，掌握班子成員的思想動態(tài)和工作情況，及時解決學習、思想、工作中的難題，因勢利導，充分調(diào)動班子成員的積極性和創(chuàng)造性，提升班子的素質(zhì)。二是開展批評與自我批評不夠，不能及時地糾正自己或他人的缺點、錯誤和處理好內(nèi)部分歧，有老好人、不想得罪人的錯誤思想。三是創(chuàng)新的視野不開闊，手段不新，深度和廣度不夠，不能形成上下聯(lián)動、整體推進、注重實效、全面發(fā)展的局面，在管理方面還存在死角。二是統(tǒng)籌兼顧工作不夠，對于生產(chǎn)等工作抓得多、抓得細，而對于學習教育工作認為有黨委專職干部在抓，因而過問較少、抓得不實，思想上還或多或少地存在著以會議落實會議，以文件落實文件的問題，存在敷衍應付的現(xiàn)象。有時，性格過于直率，批評不留情面，指責不分場合，影響了職工的積極性。 總之，面臨新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)，我深感責任艱巨重大，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，深挖內(nèi)潛，發(fā)揮才能，不斷地為社