第一篇：個(gè)人申請(qǐng)書(shū)格式篇一：個(gè)人申請(qǐng)書(shū)格式(完整版)
【正文】 。一般由標(biāo)題、稱謂、正文和署名日期構(gòu)成。 署名和日期 篇二：個(gè)人申請(qǐng)書(shū)格式 申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專用書(shū)信。 申請(qǐng)書(shū) （2）稱謂 頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。 第二篇：個(gè)人申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 我于2014年11月9日下午16。為購(gòu)買該房，我們向建設(shè)銀行借款34萬(wàn)元，現(xiàn)申請(qǐng)支取本人住房公積金4萬(wàn)元。 此致敬禮 申請(qǐng)人：徐慶娟2014年7月11日 第6頁(yè) 共6頁(yè)。 班級(jí)管理方面。 申請(qǐng)人：陳林 2014年12月3日 第三篇：個(gè)人申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū) 我是堂街鎮(zhèn)村組村民，女（男），現(xiàn)年歲，我愛(ài)人叫。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。 （3）正文 正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。按作者分類，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。 稱謂 在標(biāo)題下空一至二行頂格寫(xiě)出接受申請(qǐng)的單位、部
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