第9屆全國推普周活動方案(完整版)
【正文】 劃安排、監(jiān)督實施等工作。親愛的老師，節(jié)日快樂。作者從英語史，通過實證調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，并采取未來派推理模型預測世界語言模式將重組，中國人將排名在21世紀的世界語言六，在調(diào)整語言世界發(fā)揮更大的作用。 然而，隨著多元化時代的到來和互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，許多同音堂，打字錯誤開始打擊。 初中階段，我們將學習寫最后一課，在秋天的土地上，人民即將做奴隸制，漢所以，我們的文本將進一步純凈和發(fā)展。該電臺亦與香港旅游協(xié)會，香港總商會及其他機構(gòu)合作，邀請約三千名業(yè)界人士推出普通話日活動。一般來說，它有利于提高公民的質(zhì)量和保持公民素質(zhì)。（負責人：毛秀敏） （三）精心組織，開展活動 開展“快樂誦讀”活動（1）活動對象：全校學生 （2）活動內(nèi)容：誦讀各年級下發(fā)的配套讀物《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典》，旨在弘揚民族精神，引導學生閱讀經(jīng)典，加強文學積淀，品味中國傳統(tǒng)文化之精髓。 利用學校報紙廣泛宣傳 舉辦一期“推廣普通話，寫規(guī)范字”黑板報評比活動 六、活動要求及注意事項： ，大力宣傳，擴大影響，增強效果。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。 ，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。 對各班推普實際情況作全面檢查，如。 。 六、活動內(nèi)容及安排： （一）宣傳動員，營造氛圍。（包括教師板書、學生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱，店鋪名稱等） ～14日利用雙休日，開展“我給父母當老師”活動。 《國家通用語言文字法》，利用周三下午集體教校教研組活動時間，教師間相互檢查備課本，查找錯別字、繁體字、異體字等活動。 ，學習XX縣區(qū)教委和語委“推普周”精神，布置我校推普周的相關(guān)工作。 ，負責推普活動的宣傳發(fā)動、計劃安排、組織實施、檢查評估。結(jié)合語文早讀課，在每天的朗讀中提高拼讀拼寫能力。 ，各班利用班會積極開展“說文明話，拒絕說臟話”活動，提高校園的文化氛圍，增強學生說普通話的意識，提高學生普通話水平。以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。 利用周一（9月5日）升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，并由當周值周領(lǐng)導向全校師生發(fā)出倡議。傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動 各班在班級開展“寫規(guī)范字今年的推普周從9月8日起至14日，為響應號召，營造文明和諧的校園環(huán)境，學校少先隊向全體同學發(fā)出倡議： ，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。今年9月8—14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據(jù)縣人民政府XX縣區(qū)語言工作委員會的相關(guān)精神，同時結(jié)合我校實際，特制定開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。 （二）宣傳動員，營造氛圍 在學校大屏幕打出本屆推普周活動主題宣傳語，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。國務院批準了每年9月的第三個星期推廣普通話宣傳周，那么這是下周是第19周推浦周。今天，普通話像我們的家鄉(xiāng)一樣，在國際舞臺上日益突出它已成為聯(lián)合國六種工作語言
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