【摘要】4江南江南可采蓮何戲間北北東南西早晨起來，面向太陽。前面是______，后面是______，左面是______，右面是______。東西北南
2025-11-02 03:47
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)13、14減幾的計(jì)算方法，并正確計(jì)算。13、14減幾的計(jì)算方法的探索過程。。我想買8個(gè)蘋果送給小丸子。我一共有14個(gè)蘋果，賣給你8個(gè)。14-8=6你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋果？5813條金魚，
2025-12-04 19:47
【摘要】比較高矮說課稿 設(shè)計(jì)思想： 設(shè)計(jì)這堂課的指導(dǎo)思想是：如何在教學(xué)中，把給幼兒知識和發(fā)展其智力兩個(gè)要求同時(shí)加以體現(xiàn)。中班幼兒認(rèn)識高矮在知識方面要求掌握三點(diǎn)：①掌握高矮的概念并能運(yùn)用；②學(xué)會(huì)一些比較高矮...
2025-11-25 22:32
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識尺，認(rèn)識長度單位厘米和毫米。2.學(xué)會(huì)用尺測量物體的長度。哪支鉛筆長?豎放的鉛筆長橫放的鉛筆長0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米
2025-12-04 12:02
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊交換教學(xué)目標(biāo)?理解與掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)滿足交換律。?知道利用加法交換律使計(jì)算簡便。?提高同學(xué)們的推算能力。一共開了多少枝郁金香？一共開了多少枝郁金香？這一道題該怎么列式呢?有幾種不同的方法?先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為14+21=35先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為
【摘要】高長高矮的練習(xí)最高最矮比長短長比長短長最最短高；八神貸；愛兩位公子！"宇帝也知道事情の嚴(yán)重幸運(yùn)了,如果這白眉尊者要硬著干,自己這方の人加起來都不是對手！反而最后全部被他一一斬殺,而噬大人現(xiàn)在還聯(lián)系不上,沒有辦法只好嘗試一下
2025-08-16 00:40
【摘要】分類：把有共同特點(diǎn)的事物集中起來，是找規(guī)律的一種方法。分類分一分，可以怎么分？顏色形狀大小你可以怎么來分類？按顏色分，可以分成4類。紅色黃色藍(lán)色綠色按形狀分，可以分成3類。圓形三角形方形按大小分，可以分成2類。大小分一分
2025-11-10 06:30
【摘要】大家來做加法10+0=10+1=10+2=10+3=10+4=10+5=10+6=10+7=10+8=10+9=10+10=9+1=8+2=7+3=6+4=5+5=4+6=3+7=2+8=1+9=0+10=9+2=9+0=9+3=9+4=
2025-11-10 06:29
【摘要】，聲音有先后次序。，用不同方法記錄下來。、摸著數(shù)，促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展以及對數(shù)的概念的進(jìn)一步鞏固。，使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。情景有多少輛車？你能用簡單的記號表示出來嗎？探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三你聽到了什么？敲了幾下？
2025-11-09 23:56
【摘要】推算教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過觀察、比較，使學(xué)生知道什么是推算，以及運(yùn)用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。能力目標(biāo)：在學(xué)生自主探究題組結(jié)果變化規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。情感目標(biāo)：在探索題組的結(jié)果變化規(guī)律的過程中，體驗(yàn)探索的快樂，分享成功的喜悅，發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察、操作，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，會(huì)進(jìn)行推
2025-11-29 08:33
【摘要】一年級數(shù)學(xué)上冊商丘市夏邑縣何珍珠乘車設(shè)計(jì)理念設(shè)計(jì)思路教學(xué)程序第一部分：設(shè)計(jì)理念1、創(chuàng)造利于學(xué)生成長的課程環(huán)境2、提供小組合作交流的機(jī)會(huì)3、鼓勵(lì)算法多樣化第二部分：設(shè)計(jì)思路1、教材特點(diǎn)2、學(xué)生分析3、教學(xué)目標(biāo)4、
2025-07-25 02:04
【摘要】上下的___面.在上的___面.在下的___面.在上的___面.在下的___面.在下的___面.在上上下的()面，在的()面。在上下的___面，在的___面。在
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