班主任教師事跡材料(完整版)
【正文】 們的勸阻，使他的父親知道了為孩子生存的的價(jià)值，并堅(jiān)定了生活的信心與勇氣。曾經(jīng)有民辦學(xué)校高薪聘請我去工作，對此誘惑，我心動(dòng)過,但我一看到教室里的學(xué)生，看到一雙雙渴求的眼睛，又堅(jiān)定了我留在本校的信念。作為一名專業(yè)授課教師，自己能以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待服裝教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。刻苦鉆研教學(xué)理論，始終要求自己在專業(yè)上精益求精，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)鋵W(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)備教材，對英語教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求落到實(shí)處。五年來我所帶的兩屆學(xué)生在剛?cè)胄５男律娪?xùn)表演和廣播操表演中都獲得雙一等獎(jiǎng)，這極大地樹立的學(xué)生的信心，更加精神飽滿的投入到初中的學(xué)習(xí)生活中來。但學(xué)生卻天天悶悶不樂，精神萎靡不振，學(xué)習(xí)成績?nèi)匀幌陆?。以便?shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我常常深入學(xué)生，與他們多交流，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理上狀況。這是一道難越的坎。因此，必須與校方密切配合及時(shí)調(diào)整教育方法，確保孩子健康成長。通過班科教師聯(lián)系會(huì)與各科任老師多溝通、通過家校聯(lián)系本及家長委員會(huì)與家長多聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)情，幫助學(xué)生解決存在的問題，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，對部分學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)，通過各種方式幫助他們樹立起表率的先鋒帶頭作用，如此培養(yǎng)的班干隊(duì)伍素質(zhì)高，責(zé)任意識(shí)濃厚。
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