【摘要】一共有多少笑臉？（5+3）X55X5+3X5（5+3）X5=8X5=40（個）5X5+3X5=25X15=40（個）（205+95）X4205X4+95x4=（
2025-11-20 22:33
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計，同學(xué)們要理解并掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法以及其表達(dá)的含義，能夠讀懂統(tǒng)計圖中包含的信息。下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表。19853020211995199023223234372120城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村年份地區(qū)人數(shù)/萬人完成下面兩
2025-11-26 00:53
【摘要】北師大版四年級上冊第1組第2組第3組第4組第5組第1排第2排第3排第4排第5排講臺小濤小豆小強小芹小明小惠小華小花小敏小亮小玲
2025-11-18 22:07
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計和可能性，同學(xué)們要掌握用統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)的方法，能夠用簡單的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息。2021年12月3日，國際展覽局成員國的代表投票決定2021年世界博覽會的主辦城市。在第一輪投票中，五個申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂線和垂線的畫法，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實際例子，理解垂線的概念，能夠應(yīng)用垂線的特點解決一些生活中的實際問題。圖①圖②圖①圖②觀察這二組相交的直線，你有什么發(fā)現(xiàn)？兩條直線相交成４個角。４個角都是直角。圖①圖②垂足兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找因數(shù)，同學(xué)們要知道什么是因數(shù)，掌握找因數(shù)的方法，能夠找出一個數(shù)的所有因數(shù)。我們用12個小正方形，拼成一個長方形。猜猜看，我們可能會怎樣拼？拼圖游戲2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=12我把蘑菇排成1行。
2025-11-20 03:03
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)畫垂線，同學(xué)們要知道垂直的概念，知道什么是垂線，在此基礎(chǔ)之上能夠用三角板、直尺等工具畫垂線。用桌上的兩枝筆或小棒，擺成一個相交的圖形。你會嗎？一起來試試吧！AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。垂足讀作：AO垂直于OB。這兩條直線的交點叫做
2025-11-06 00:28
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊“分?jǐn)?shù)墻”進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較和同分母分?jǐn)?shù)加減計算。、直觀的探究。，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識，滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。分?jǐn)?shù)墻探究一用分?jǐn)?shù)墻來比較分?jǐn)?shù)的大小10543411671611106探究一探究二探究
2025-11-21 02:55
【摘要】讀出下面各數(shù)60079860027讀作：六百億七千九百八十六萬零二十七3000058009讀作：三十億零五萬八千零九寫出下面各數(shù)四十二億五千零四萬四千二百寫作：4250044200改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)45700000=4570萬4020210=402萬
2025-11-25 23:26
【摘要】青島版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計，同學(xué)們要能夠讀懂一些簡單的統(tǒng)計圖表，能夠用文字?jǐn)⑹鼋y(tǒng)計圖表中包含的信息，根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容繪制簡單的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。小華統(tǒng)計一個停車場里各種機動車的數(shù)量。她數(shù)出有摩托車3輛、小汽車15輛、大客車8輛、載重車6輛。請你幫助她完成下面的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖。復(fù)習(xí)：機動車種類輛數(shù)合計
2025-11-25 23:25
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)位置的表示方法，同學(xué)們通過具體的實例要能夠理解并掌握用數(shù)對表示一個物體的確切位置的方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。講臺小胖小巧小丁丁小亞陽陽小雯阿土小美冬冬玲玲小聰紅紅倩倩小金亮亮小敏小雨麗麗小秋小
2025-11-02 00:25
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.通過探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2.能說出“四舍五入”的含義。能運用“四舍五入法”省略萬或億后面的尾數(shù)，用近似數(shù)表示出來。3.在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點難點：掌握用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。用“四舍五入法”省略萬或億后面尾數(shù)，求出近似數(shù)
2025-11-24 06:48
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