【摘要】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教案 小數(shù)乘整數(shù) 班學(xué)院:教師教育學(xué)院學(xué)號:2024212131班級:20242121姓名:呂海艷 《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第68~69...
2025-09-14 08:57
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿 《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿1一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊第1頁例1,練習(xí)一的第1~4題。 2教材簡析 小數(shù)乘整數(shù)是小數(shù)乘...
2024-12-06 00:58
【摘要】11、我們成功了授課教師:王軍奧運(yùn)會(huì)?奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(簡稱奧運(yùn)會(huì))是國際奧林匹克委員會(huì)主辦的包含多種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的國際性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年舉行一次。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)最早起源于古希臘,因舉辦地在奧林匹亞而得名。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)成為了和平與友誼的象
2024-11-29 02:38
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好說課稿,說課稿有助于順利而有效地開展教學(xué)活 動(dòng)。我們該怎么去寫說課稿呢?以下是小編幫大家整理的《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿,僅供參考,大...
2025-09-14 03:33
【摘要】秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠蘋果露出紅紅的臉頰稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把.誰使秋天這樣美麗?看,藍(lán)天上的大雁作出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好象在說--勤勞的人們畫出秋天的圖畫.圖梨籠浪粱燃
【摘要】課題:小數(shù)除以整數(shù)執(zhí)教人單位:博興縣柳橋中心小學(xué)姓名:卞淑珍錄制時(shí)間:2021年10月12日長江三峽水利樞紐工程,是當(dāng)今世界上最大的保護(hù)生態(tài)、水利樞紐工程。工程分三期,總工期18年,2021年竣工。1992年起進(jìn)入實(shí)施階段,壩址選定在宜昌市三斗坪。長江三峽工程竣
2024-11-30 03:05
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。:讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。65375說說下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù),小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?4404004000X2=
2024-12-04 18:09
【摘要】讀題列式,并說一說各算式表示的意義:4個(gè)13是多少?18個(gè)20是多少?因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積(1)先從左往右觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。(2)再從右往左觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)(或)10倍、100倍、1000倍……
2024-11-09 21:53
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)1.掌握小數(shù)乘整數(shù)的估算方法,養(yǎng)成估算的習(xí)慣。2.學(xué)會(huì)在解決具體問題的過程中,選擇合適的方法(口算、估算或筆算)進(jìn)行計(jì)算,提高解決實(shí)際問題的能力。3.感受小數(shù)乘法在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體驗(yàn)小數(shù)乘法在實(shí)際生活中的應(yīng)用價(jià)值。教具學(xué)具多媒體課件。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入教師出示練習(xí):計(jì)算下
2024-12-04 18:35
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目的:,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。、比較、分析,理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。。教具準(zhǔn)備:教師將教科書第1頁的“復(fù)習(xí)”中的表格寫在小黑板上。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.復(fù)習(xí)整數(shù)乘法的意義。教師:“我們已經(jīng)學(xué)過整數(shù)的乘法,同學(xué)們還記得整數(shù)乘法的意義是什么嗎?”讓兩個(gè)學(xué)生說一說整數(shù)乘法的意義。
2024-12-13 00:08
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘整數(shù) 小數(shù)乘整數(shù) 教學(xué)目的: ,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。、比較、分析,理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。。 教具準(zhǔn)備: 教師將教科書第1頁的...
2025-10-11 21:46
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)第1課時(shí):在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。:讓大家能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。?教學(xué)目標(biāo)65375下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)變到第二個(gè)數(shù)的過程中,小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?大小發(fā)生了什么變化?4404004000
2024-11-23 11:02