【摘要】全國美術二年級上冊你能說出這些優(yōu)美的組合用了哪些材料嗎？花卉你能說出這些優(yōu)美的組合用了哪些材料嗎？食材說一說你們帶來哪些材料？有什么特點？說一說：這些花樣在色彩和方向上有什么規(guī)律？試一試：你還能擺出什么花樣？除了色彩和方向，它們還有什么規(guī)律？將你們手中的物品試著擺一擺吧！學一學,將自己的作品完善
2024-11-18 02:50
【摘要】同學們你們會跳舞？舞蹈紋彩陶盆舞蹈紋彩陶盆?這是一件新石器時代的舞蹈紋彩陶盆（馬家窯類型），它出土于墓葬之中，舞蹈紋彩陶盆為我們展示了大約5000年前舞蹈藝術的直觀形象。?舞蹈紋位于陶盆內壁的上部，在這個畫面上一共描繪了15位跳舞的人物，這些人共分三組，組與組之間用弧
2024-11-29 06:50
【摘要】小學二年級上冊第十五課聽音樂畫線條?你認為哪幅畫比較美？為什么？學生作品欣賞看看同齡人是怎樣用變化的線條來創(chuàng)作的用變化的線條來為各種形象裝飾！注意線條的粗細，疏密。?作畫要求：
2024-11-29 06:38
【摘要】誰畫的魚最大小朋友想一想生活中有什么樣子魚？請大家看一下卡通畫里的魚兒！給魚兒穿上漂亮的花衣服！
2024-11-29 04:59
【摘要】第三冊第四課猜猜它們是誰？你知道它們是用什么做的嗎？你們知道嗎？那些好玩的東西都是用這些工具和材料變出來的！小游戲：排順序*用你的小手套試一試，這只小兔子是按什么順序變出來的？*你能排出正確的順序嗎？1234隨意擺弄一下你的小手套，看看它像什么？你也試一試，一定會
2024-11-11 03:41
【摘要】圣桑袋鼠管弦樂圣桑曲袋鼠管弦樂圣桑曲小袋鼠呀|小袋鼠呀|活潑又淘|氣0|蹦蹦跳跳|蹦蹦跳跳|
2024-11-29 06:34
【摘要】小組合作探討制作的過程：（1）構思你要做什么動物（2）運用揉、搓、捏、粘、接等多種方法做一個自己喜愛的小動物
2024-12-04 23:02
【摘要】讓大家認識我動手設計自己的葉子名片
2024-11-15 00:24
【摘要】人美美術出版社第三冊第一課講授人：單位：聽聽，這是誰的聲音？我和昆蟲比一比：你們都認識哪些昆蟲？介紹一個自己喜歡又有趣的昆蟲，比一比看哪個同學介紹的昆蟲更有趣。找一找哪些是昆蟲那些不是昆蟲為什么
2024-11-12 14:38
【摘要】杰克遜波洛克作品美國畫家杰克遜.波洛克吳冠中作品學生作品
2024-11-29 23:38
【摘要】人教新標二年級美術上冊
【摘要】說課人:陳小鵬(初教0602)一.教材分析:瓶蓋在日常生活中是很不起眼的小物體,但在本課中它卻是唯一的主角.本書的幾幅作品展現了瓶蓋可以變廢為寶的特征.比如說花、鳥都是瓶蓋做成的玩具,充分激發(fā)了學生的動手制作的興趣,教材的重點是將瓶蓋組成有趣的玩具,啟發(fā)學生們將生活中廢舊物體變廢為寶.教學目標:學會用瓶蓋排列、拼貼
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