【摘要】童心是小鳥教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)：“童心是小鳥”。2.欣賞“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”。3.學(xué)吹豎笛。教學(xué)過程：一、常規(guī)訓(xùn)練節(jié)奏練習(xí)：xxx|xxx|xxxx|x0|tttatttattttta二、音
2024-12-11 10:09
【摘要】這首《雨花石。是以雨花石為題創(chuàng)編的電視連續(xù)劇《紅紅的雨花石》的主題歌，它講述了一個(gè)窮人家的孩子在舊社會(huì)里，受盡苦難，最后在地下黨孫大叔的指引下，踏著革命烈士的足跡，終于光榮地成為了一名新四軍戰(zhàn)士的故事。這樣就使得”雨花石“成為了中國人民緬懷先烈的一種象征。我是一顆小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一
2024-11-29 06:50
【摘要】《我是中國人》教學(xué)目標(biāo)：1、喜愛本課所選的贊頌中華文明又富于民族特點(diǎn)的曲目在演唱和欣賞活動(dòng)中表達(dá)愛國之情。2、通過學(xué)唱《我是中國人》，領(lǐng)略京劇西皮腔的韻味。教學(xué)重點(diǎn)：充滿感情地演唱歌曲，感受小調(diào)式旋律的色彩、戲歌的旋律特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲的強(qiáng)弱拍控制。教學(xué)法指導(dǎo)：欣賞法、對(duì)比法、講解法、聽唱法、教唱法。教學(xué)過程
2024-12-08 04:55
【摘要】第一篇：人音版音樂五年級(jí)上冊(cè)教案 第一課時(shí) 一、聽《晨景》 1、聽樂曲《晨景》，你聽聽這一段音樂描繪是什麼?要求：邊聽邊對(duì)照教材中の三幅圖，你認(rèn)為這三幅圖能否反映音樂所描繪の晨景？你能畫出更好の...
2025-10-16 06:14
【摘要】戲曲熱身：1、中國的五大劇種是什么？2、每個(gè)劇種的經(jīng)典曲目有哪些？3、每一劇種的發(fā)源、發(fā)展、變化、唱腔、身段分別有什么特色？4、是否會(huì)表演其中的一些經(jīng)典曲目？我們的目標(biāo)是什么？1、演唱黃梅戲《對(duì)花》。2、感受黃梅戲鮮明豐富的地方色彩。3、較逼真地模仿《對(duì)花》的唱腔特點(diǎn)，以及附點(diǎn)節(jié)奏和一字
2024-12-07 21:30
【摘要】《飛翔的女武神》，是著名的瓦格納的歌劇《尼伯龍根的指環(huán)》中《女武神》一幕中的經(jīng)典樂曲。北歐說話中，Valkyries是大神奧丁的侍女，一說有9個(gè)，一說有12個(gè)，她們?cè)谌碎g有戰(zhàn)爭的時(shí)候，就騎著馬飛翔在戰(zhàn)場的上空，如果戰(zhàn)死者有英勇過人的，她們就將他的英靈迎入英靈殿。勇士們?cè)谟㈧`殿里每日美酒佳肴，比武格斗。所以北歐人以英勇戰(zhàn)死為榮。如果有人見
2024-12-08 11:46
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)五年級(jí)音樂教案 五年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 （全冊(cè)總備） 一、學(xué)生情況分析 五年級(jí)的學(xué)生在上課時(shí)紀(jì)律比較好，總體的音樂基礎(chǔ)還可以，接受能力不錯(cuò)，各班的學(xué)生情況大同小異，五（1）班...
2025-10-16 06:01
【摘要】鈴兒響叮當(dāng)欣賞《鈴兒響叮當(dāng)》鈴兒響叮當(dāng)[美]皮爾彭特曲?叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.?叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.?叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.
2024-12-08 09:45
【摘要】.1/10/20212聽一聽，說一說：?1.歌名你知道嗎？?2.是哪個(gè)民族的？?3.是那個(gè)地方的？1/10/202131/10/202141/10/20215高山族民歌分類：?勞動(dòng)歌：農(nóng)耕狩獵捕魚等生產(chǎn)活動(dòng)?生活歌：情歌舞歌酒歌和兒歌等。?儀式歌：婚
2024-12-04 18:07
【摘要】任課老師：徐曉燕教學(xué)目標(biāo)《童心是小鳥》，了解歌曲結(jié)構(gòu).內(nèi)容。，掌握休止符和四分音符的唱法，表達(dá)三拍子的韻律感。童年的美好幸福！3555635一一2444312一一啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
2024-12-04 22:43
【摘要】約分蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：讓大家認(rèn)識(shí)約分和最簡分?jǐn)?shù)的意義，理解和掌握約分的方法。?：理解約分的意義，掌握約分的方法。?：培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較和歸納等思維能力。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空：16（）4（）
2024-12-04 22:31
【摘要】第一篇：音樂《童心是小鳥》教學(xué)反思 《童心是小鳥》的教學(xué)反思 音樂是美的藝術(shù)，是情感的藝術(shù)，音樂老師也應(yīng)該是美的化身，愛的使者，音樂課堂教學(xué)本身是藝術(shù)教學(xué)，而藝術(shù)教學(xué)就更需要講究教學(xué)的藝術(shù)性，以體...
2024-11-04 12:48
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