構(gòu)建平安校園警校共育工作總結(jié)(完整版)
【正文】 有效地維護了我校的安全、穩(wěn)定，逐步完善了警校共育管理，收到了良好的效果，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界的認(rèn)可，現(xiàn)將近年來警校共育工作介紹如下： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立警校共育班子 學(xué)校組成了警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，派出所所長、副校長、德育主任任副組長，派出所其他干警、團委書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員、工會主席、體育組長、年級、年段組長為組員。利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”，將禁毒和交通安全事故圖片向?qū)W生展出，使學(xué)生深刻認(rèn)識到毒品的危害，使青少年學(xué)生從小意識到要珍愛生命，遠離毒品；從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規(guī)則。我校德育工作結(jié)合警校共育，提出“德育工作要具體化、序列化和個性化”，制定了德育工作序列，圍繞序列做了大量工作。教學(xué)中，我們充分利用這些課文挖掘人物和作品的思想內(nèi)涵，分析其社會根源和背景，使學(xué)樹立正確的人生觀和社會道德觀，促進良好思想道德品質(zhì)的形成。 第三是樹立榜樣；每期開校，學(xué)校都要表彰一批“三好學(xué)生”“進步學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，每年還要隆重表彰一批“十佳特長學(xué)生”、“十佳文明學(xué)生”、“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，采取層層推薦，學(xué)校考核的形式，做到公平、公開、公正讓學(xué)生們有了學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo). 第四是常抓不懈，習(xí)以成性；學(xué)校不但有健全、規(guī)范、嚴(yán)格的制度，還形成了由行政值周、分管德育領(lǐng)導(dǎo)、團委書記、大隊輔導(dǎo)員、年級組長、班主任、學(xué)生會、衛(wèi)生監(jiān)督崗參與的立體檢查網(wǎng)，每周落實一個重點，強化某方面的訓(xùn)練，值周教師在檢查，督導(dǎo)上下工夫，針對階段性問題，每周進行一次研究、分析。 第六，加強班主任培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。我校現(xiàn)有師生員工四千多人，學(xué)校要求學(xué)生各種活動都必須要有序，無論是做操還是集會，均要有序地進行分班解散，聽從指揮，服從調(diào)度；特別是在學(xué)生集體活動、放學(xué)、課間操上下樓梯道高峰的時候，每個樓道口設(shè)立了安全責(zé)任教師，同時要求就近上課的教師按時下課，并經(jīng)常性地自覺地站在樓口值勤，及時處理各種偶發(fā)事件。派出所隨時派出警力，對學(xué)校周邊影響學(xué)生交通的現(xiàn)象進行及時治理，對離學(xué)校較近的營業(yè)性網(wǎng)吧進行巡查，發(fā)現(xiàn)有向?qū)W生開放的，及時予以整頓。特別是學(xué)生與社會參與的矛盾糾紛和違法行為，學(xué)校與周邊環(huán)境的矛盾問題，學(xué)校都只39。 警校共建是實施“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育的有效途徑，在學(xué)生接受社會教育中起到了不可替代的作用。每天兩次放學(xué)時，值周教師必須將學(xué)生送出校園500米以外，并在分支路口設(shè)立執(zhí)勤崗哨，監(jiān)督學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保人
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1