【摘要】由兩個(gè)或三個(gè)相同的部件組成的合體字,給人一種方正、勻稱、平穩(wěn)的美感。品字形結(jié)構(gòu)雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻黑白相間泉水()琴聲()枝葉()空氣()鮮
2024-11-29 06:57
【摘要】鄂教版小學(xué)語文第五冊制作:武漢市光谷第四小學(xué)胡穎彈股拼燦坡甜候約tángǔpīncànpōtiánhòuyuē杜跳tiàodù燦爛的世界晶瑩的水珠美好的生活美麗的身影
2024-11-29 07:11
【摘要】恐龍的滅絕遲睿翼龍三角龍劍龍霸王龍梁龍馬門溪龍恐龍龐大我們?nèi)祟愔挥腥陌偃f年的歷史,恐龍卻在地球上生活了大約兩億年。人類的歷史與恐龍的歷史相比,可就短多了。三四百萬年大約兩億年三四百萬年大約兩億年一億年兩億年
2025-01-04 12:23
【摘要】哦股份石縫瓦罐水塔杜鵑清脆ògǔfèngguàntǎdùjuāncuìjié(結(jié)識(shí)結(jié)果)féng(縫補(bǔ)縫衣服)結(jié)
2024-11-29 06:58
【摘要】三年級(jí)下冊新立中心校:魏曉紅1、自由輕聲讀課文,遇到生字多讀幾遍。2、想一想,課文主要講了一件什么事?自讀提示:我會(huì)選我最棒!背包(bēibèi)出發(fā)(fāfà)處境(chùchǔ)系在(xìjì)還給(hu
2024-11-29 02:05
【摘要】古詩兩首絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,lù一行白鷺上青天。hánlǐng窗含西嶺千秋雪,bówú門泊東吳萬里船?;刂髂夸浂鸥喗槎鸥?,字子美,唐代詩人。河南府鞏縣人。杜甫生逢開元盛
2024-11-30 23:22
【摘要】新課標(biāo)語文人民教育出版社二年級(jí)下冊寧陽縣第一小學(xué)王衍龍duōlǚchāngyán多呂昌炎Shuāngpèngyǔlín雙朋羽林
2024-11-12 14:39
【摘要】嗨,小朋友們好,我叫玲玲!25玲玲的畫自讀課文,要求:?1、圈出課文中的生字?2、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。不懂的字借助拼音多讀幾遍duānxiángzāngpíngjiǎng端詳弄臟評(píng)獎(jiǎng)cuīc
2024-11-29 04:11
【摘要】25玲玲的畫執(zhí)教者:尹欣玲玲端詳一幅畫評(píng)獎(jiǎng)催人那么糟叭的一下弄臟動(dòng)腦筋小花狗樓梯肯定就在這時(shí)候,水彩筆叭的一下掉到了紙上,把畫弄臟了,玲玲哇地哭了起來。玲玲滿意地端詳著自己畫
【摘要】執(zhí)教者:賀雁凌玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。就在這時(shí)候,水彩筆叭的一下掉到了紙上,把畫弄臟了,玲玲哇地哭了起來。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好
2024-11-29 02:20
【摘要】抓讀落寫踐跨越教學(xué)設(shè)計(jì)及說課:河北省豐寧滿族自治縣第一小學(xué)蘭海燕——《玲玲的畫》說課導(dǎo)航:一、分析教材二、確定目標(biāo)三、學(xué)習(xí)者特征分析四、遵循教法五、展示過程六、教學(xué)反思一、分析教材:1、《玲玲的畫》這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書二
【摘要】語文園地二日積月累口語交際我的發(fā)現(xiàn)園地二多呂昌炎雙朋羽林品晶眾森“品”字結(jié)構(gòu)左、右結(jié)構(gòu)上、下結(jié)構(gòu)合體字拓展:(金、木、水、火、土):鑫(xīn),森(sēn),淼(miǎo)焱(
2024-11-29 04:09