人民版七年級(jí)思想品德上冊(cè)期末測(cè)試(完整版)
【正文】 三大題 四大題 總分 得分 一、快樂(lè)點(diǎn)擊，走進(jìn)成長(zhǎng) (每小題選擇一個(gè)最符合題意的答案，將其填在答題框內(nèi)，每小題 2 分，共 40 分 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1． 七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。假如你與老師發(fā)生這種情況時(shí)，應(yīng)該 （ ） ①尊重老師，理解老師 ②主動(dòng)與老師溝通 ③正確對(duì)待老師的批評(píng) ④體諒和寬容老師的疏忽和缺 點(diǎn) A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 15． 當(dāng)我國(guó)自行研制的“神舟”七號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空，宇航員成功進(jìn)行 宇航艙 外行走的時(shí)候，國(guó)外華人、華僑無(wú)不歡欣鼓舞，激動(dòng)萬(wàn)分，這是因?yàn)? （ ） ，同根同祖 、民族的榮辱尊嚴(yán)緊密相關(guān) ，還有較高的科學(xué)素養(yǎng) 1 下列說(shuō)法正確的有 （ ） ①我們是中華民族的一員 ②我們都有生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng) ③我們都是家庭里要成員④每一個(gè)人都屬于多 種群體 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 1 對(duì)于我們的學(xué)校，我們應(yīng)持有的態(tài)度有 （ ） ①熱愛(ài)我們的學(xué)校，努力為我們的學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn) ②學(xué)校的好壞與我無(wú)關(guān)，我既不愛(ài)我們的學(xué)校也不關(guān)心學(xué)校的事務(wù) ③我來(lái)學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)建設(shè)學(xué) 校的，因此，我沒(méi)有必要也沒(méi)有義務(wù)為學(xué)校盡義務(wù) ④學(xué)校的興衰與我們每個(gè)同學(xué)的前途息息相關(guān)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該盡心盡力為我們的學(xué)校建設(shè)添磚加瓦，增光添彩 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 1 世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，多種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)。 （ ） 27． 每個(gè)人都有自己的個(gè)性，教師也不例外。如果你不愛(ài)孩子，你就讓他去上網(wǎng)，因?yàn)槟莾菏堑鬲z。想到準(zhǔn)備組織工作很繁瑣，怕影響自己的考試成績(jī)，班長(zhǎng)王立便以班長(zhǎng)身份把工作全部推給了文藝委員朱小龍，并且還不斷催促。據(jù)預(yù)測(cè)，到 21世紀(jì)中葉，我國(guó)的老年人超過(guò)四億， 80 歲以上的老人可能超過(guò)一億。 (5)如果他們的家長(zhǎng)極力反對(duì)他們重新念書(shū)，可以尋求社會(huì)上的幫助，必要時(shí)采取法律訴訟手段維護(hù)自己受教育的權(quán)利等等。 （ 2 分） 因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩，難成方圓。如果誰(shuí)拒絕約束，其實(shí)就是拒絕生活。（ 3 分） （ 2）①施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。一方面，繼續(xù)推行計(jì)劃生育，控制人口增長(zhǎng)，大力推廣優(yōu)生優(yōu)育，逐步提高人口素質(zhì)，使人口增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展相協(xié)調(diào)； 另一方面，加強(qiáng)資源開(kāi)發(fā)，鼓勵(lì)充分、有效、合理地開(kāi)發(fā)和利用資源，依法治理污染，保護(hù)環(huán)境，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，努力實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。 （ 3 分） （ 2）假如我是班長(zhǎng)王立，我會(huì)義不容辭地承擔(dān)起籌備元旦聯(lián)歡晚會(huì)的重任，而不是將自己不原意干的事情，強(qiáng)加給他人身上。自然規(guī)律約束人類活動(dòng)，人類的生存離不開(kāi)約束，人類高質(zhì)量的生活更離不開(kāi)約束。 （ 2 分） （ 2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，長(zhǎng)此以往對(duì)身心造成很多危害 :對(duì)視神經(jīng)等造成損害，使大腦的靈活性下降，影響學(xué)習(xí)，誘發(fā)違法違紀(jì)行為，甚至導(dǎo)致犯罪等。 材料三： 首部中國(guó)環(huán)境綠皮書(shū) — ((2021:中國(guó)的環(huán)境危局與突圍 》指出，目前，我國(guó) 1/3 的國(guó)土已被酸雨污染，主要水系 30%成為劣五類水， 60%的城市空氣質(zhì)量為三級(jí)或劣三級(jí)，市民呼吸不到清潔的空氣。班主任老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“假如你是朱小龍，你會(huì)怎樣想??” （ 1）你認(rèn)為王立與朱小龍發(fā)生不愉快的原因是什么？ （ 3分） （ 2）假如你是班長(zhǎng)王立，你會(huì)怎么去做？ （ 4分） 四、學(xué)習(xí)與探究 (共 20 分，其中， 36 題 8 分， 37 題 12 分 ) 3 背景材料： 他，一名大學(xué)生，從繁華的城市，來(lái)到貧困的山區(qū)；他用稚嫩的雙肩，擔(dān)負(fù)起本不屬于他的責(zé)任。 他說(shuō)過(guò)： “ 時(shí)間，就像海綿
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