【摘要】（人教新起點）英語五年級下冊課件unit13lesson74Lesson74DidyouwatchTVlastweekend?Yes,IdidDidyougohikinglastweekend?Yes,IdidsingingDidyousingyesterday?Yes,Idid
2024-11-29 05:07
【摘要】Lesson42一、Maincontents:andfillinthechart.’splayaguessinggame.andcircleTfortrueorFforfalse.二、Aims:thewordsandsentences.theexercisesinle
2024-11-19 05:41
【摘要】Unit4Lesson23一、教學(xué)目標：通過故事復(fù)習(xí)鞏固比較級和最高級的用法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，教育學(xué)生做事要用心刻苦。二、重、難點比較級和最高級的用法三、教學(xué)過程：Step1：Reviewingparativesandsuperlatives.Step2:Tshowst
2024-11-18 17:08
【摘要】Lesson1教學(xué)重點：1、認讀本書中新出現(xiàn)的人物。2、詞匯：his,her,their,twins,blond,curly,slim,straight,freckles.3、句型：（1）Whatdoesyourclassmatelooklike?(2)Tellmeaboutyourcl
2024-12-08 18:26
【摘要】teachercookmailmansalesclerkhairdresserdentistComputerprogrammersingercook廚師mailman郵遞員；郵差salesclerk店員；銷售員hairdresser理發(fā)師；美容師dentist牙科醫(yī)生
2024-11-29 09:26
【摘要】Whatisyourfavouritesport?TabletennisshootingswimmingHighjumpWhatothersportsdoyouknow?Badmintonboxingdiving
2024-11-29 07:18
【摘要】Unit4Lesson21一、教學(xué)目標：復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)比較級和最高級的用法，培養(yǎng)學(xué)生讀、寫、語言運用能力以及合作精神。二、重、難點：正確運用比較級和最高級三、教學(xué)過程：Step1：Reviewing：1words（adj.andadv.）2Askstudentst
【摘要】Unit10DoingThingssweepthefloorDoyoudothesethingsathome?cleanthelivingroommakethebeddothedisheswashtheclothestakeoutthegarbagecleanthelivingro
2024-11-29 04:15
【摘要】人教新起點六年級上冊英語Unit5feelingsLesson25教學(xué)目標：1.情感目標：通過本單元的學(xué)習(xí)，能夠理解并尊重他人的情感，逐漸學(xué)會調(diào)空自己的情緒，做一個身心健康的人。2.知識目標：（1）能夠聽、說、讀、寫與情感相關(guān)的單詞。（2）能夠聽、說、讀、寫與情感有關(guān)的交際用語。
2024-12-09 10:27
【摘要】Unit1Myself第五課時課前準備1．教學(xué)掛圖。2．教學(xué)投影片。3．教學(xué)錄音磁帶。教學(xué)內(nèi)容FunTime1．乒和乓的故事。故事大意：1）乒比乓的個子高，乓比乒的頭發(fā)長2）乒在4班，乓在2班。3）乒喜歡藍色，乓喜歡黃色。4）乒喜歡巧克力，乓喜歡冰激凌。5）乒和乓都是8歲，他們都屬“虎
2024-11-19 03:10
【摘要】人教新起點六年級上冊英語Unit5feelingsLesson29教學(xué)目標：1．情感目標：通過本單元的學(xué)習(xí)，能夠理解并尊重他人的情感，逐漸學(xué)會調(diào)空自己的情緒，做一個身心健康的人。2．知識目標：（1）能夠聽、說、讀、寫與情感相關(guān)的單詞。（2）能夠聽、說、讀、寫與情感有關(guān)的交際用語。
2024-12-09 00:32
【摘要】（人教新起點）四年級英語下冊課件unit12Canyoutellmethewaytothepark,please?TrytosayCanyoutellmethewaytothepark,please?HowcanIgettothepark?TrytosayHowcanIget
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