人教版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)健康歌教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 動(dòng)，學(xué)會(huì)一段歌詞。 三 、用自己身邊的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。在聽(tīng)賞過(guò)程中，教師作微小的動(dòng)作幫助學(xué)生理解音 樂(lè)，例如：在第一、第三樂(lè)段時(shí)可做揮繩動(dòng)作。 在諸項(xiàng)表演活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力 教學(xué)過(guò)程： 《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)聲中開(kāi)始本課教學(xué)。 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)歌曲 《小小足球賽》《健康歌》 創(chuàng)編與活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)本節(jié)課歌曲的學(xué)習(xí)與聆聽(tīng)，讓學(xué)生初步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中所發(fā)揮的不可估量的作用。 四、游戲 五、教學(xué)反思 ： 。 創(chuàng)設(shè)愉快的環(huán)境，使學(xué)生在輕松的氣氛中大膽地創(chuàng)造，使其更加喜歡上音樂(lè)課。 找兩三組同學(xué)表演
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