20xx幼兒園中班教案七色光和果娃娃含反思(完整版)
【正文】 子在學(xué)習(xí)歌曲時(shí)能感受到歌曲本身的旋律美、節(jié)奏美、情趣美，來(lái)調(diào)動(dòng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣，再用聲音、表情、身體語(yǔ)言來(lái)體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。小百科：光的研究歷史和力學(xué)一樣，在古希臘時(shí)代就受到注意，光的反射定律早在歐幾里得時(shí)代已經(jīng)聞名，但在自然科學(xué)與宗教別離開(kāi)之前，人類對(duì)于光的本質(zhì)的理解幾乎再?zèng)]有進(jìn)步，只是停留在對(duì)光的傳播、運(yùn)用等形式上的理解層面。在活動(dòng)中，幼兒在練習(xí)念白的時(shí)候，由于有動(dòng)作的指示，幼兒能夠注意到休止符，并把它唱出來(lái)，但是在完整歌唱的時(shí)候，幼兒經(jīng)常忘記唱出休止符。 教師：你們覺(jué)得歌曲中的果娃娃開(kāi)心嗎光寶寶呢 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒跟教師有節(jié)奏地朗讀念白局部的歌詞?！ 靾D一幅 活動(dòng)過(guò)程 一、活動(dòng)引入；復(fù)習(xí)?秋媽媽和果娃娃??！ 』顒?dòng)目標(biāo) 進(jìn)一步了解光和顏色的關(guān)系
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