20xx幼兒園中班音樂教案包餃子含反思(完整版)
【正文】 大餃子皮逐步變小的動作，表現(xiàn)被包成餃子了。每一環(huán)節(jié)，我都是由聽音樂引出，根據(jù)孩子們自身對音樂的理解進(jìn)行表演，令我快樂的是孩子們的理解都是比擬正確的。在其漫長的開展過程中，名目繁多，古時(shí)有“牢丸〞“扁食〞“餃餌〞“粉角〞等名稱。結(jié)束處：幼兒甲做往鍋里潑冷水動作，幼兒乙做造型。第一段：表現(xiàn)搟餃皮，餃子皮變大。，能夠用身體動作表現(xiàn)餃子翻騰的狀態(tài)。，能和同伴相互配合，共同完成表演。三、教師引導(dǎo)幼兒模仿動作。對于中班孩子，我們重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒通過欣賞活動，感受樂曲的情緒，豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)，通過包餃子這一生活化、游戲化的情節(jié)來詮釋音樂三段體的結(jié)構(gòu)，能夠讓幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和思維形
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