20xx幼兒園中班音樂(lè)教案包餃子含反思(完整版)
【正文】 大餃子皮逐步變小的動(dòng)作，表現(xiàn)被包成餃子了。每一環(huán)節(jié)，我都是由聽音樂(lè)引出，根據(jù)孩子們自身對(duì)音樂(lè)的理解進(jìn)行表演，令我快樂(lè)的是孩子們的理解都是比擬正確的。在其漫長(zhǎng)的開展過(guò)程中，名目繁多，古時(shí)有“牢丸〞“扁食〞“餃餌〞“粉角〞等名稱。結(jié)束處：幼兒甲做往鍋里潑冷水動(dòng)作，幼兒乙做造型。第一段：表現(xiàn)搟餃皮，餃子皮變大。，能夠用身體動(dòng)作表現(xiàn)餃子翻騰的狀態(tài)。，能和同伴相互配合，共同完成表演。三、教師引導(dǎo)幼兒模仿動(dòng)作。對(duì)于中班孩子，我們重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒通過(guò)欣賞活動(dòng)，感受樂(lè)曲的情緒，豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)包餃子這一生活化、游戲化的情節(jié)來(lái)詮釋音樂(lè)三段體的結(jié)構(gòu)，能夠讓幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和思維形
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