20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)教案讓誰(shuí)先吃好呢含反思(完整版)
【正文】 蹺板的原理。啊嗚，啊嗚，桃子真好吃呀! 師：小朋友，在我們的生活中，有許多的比擬方法，只要你認(rèn)真觀察，你就會(huì)找到許許多多的排列方式。小百科：吃是指用手或工具〔筷子，叉子，勺子等〕把食物送進(jìn)口腔，經(jīng)過(guò)牙齒咀嚼后下咽經(jīng)食道管進(jìn)入胃里，再由消化系統(tǒng)完成整個(gè)消化過(guò)程。除了數(shù)學(xué)繪本本身的趣味性讓幼兒身臨其境外，教師的語(yǔ)言、教態(tài)也應(yīng)和數(shù)學(xué)繪本的故事情節(jié)相匹配。(集體點(diǎn)數(shù)10) 師：看，其他動(dòng)物也在用翹翹板稱體重呢，它們又有多重呢老師為你們準(zhǔn)備了記錄表，請(qǐng)四個(gè)小朋友一組，一起數(shù)一數(shù)、記一記，最后根據(jù)石頭的數(shù)量，按照從重到輕的順序給這些動(dòng)物朋友排序?！ 煟洪L(zhǎng)頸鹿正想吃桃子時(shí)，鱷魚長(zhǎng)大嘴巴喊不行?！ ∫龑?dǎo)幼兒說(shuō)出動(dòng)物各自的特征。 動(dòng)物圖片4套，字卡：重rarr。幼兒園中班數(shù)學(xué)教案?讓誰(shuí)先吃好呢?含反思中班數(shù)學(xué)教案?讓誰(shuí)先吃好呢?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果，知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)
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