20xx小學語文四年級教案——大自然的語言教學設(shè)計之一(完整版)
【正文】 學重點難點： 重點：指導朗讀課文，從讀中知道課文中大自然的語言指的是什么；指導識字、學詞?！ ‰y點：學生對有些自然現(xiàn)象缺乏感性認識；有些語句較難理解?！ ?．自由讀全文，要求讀正確?！ ?〕全班齊讀第一節(jié)。 〔7〕看課件：春、夏、秋、冬各季節(jié)特征的片斷，加深擴展學生的感受，以幫助突破難點?！ ?〕討論：你還知道哪些類似的例子？ 〔6〕看課件：樹的年輪與年齡?！ ∪~蟲是生活在海里的微生物，可是現(xiàn)在是在哪里找到它的化石的？ 指名讀第一句?！ ?．學讀第五節(jié) 〔1〕大自然的語言真是太奇妙了，我們怎么才能發(fā)現(xiàn)它的語言、讀懂它的語言呢？ 〔2〕指名讀最后一節(jié)?！ ?．指導書寫。完成課后練習第2題?！ ∥?、擴展活動?！ ?〕范寫就、訴、永。 〔3〕范讀第五節(jié)，必讀?！ ∵@是在告訴人們什么？指名答，讀第二句，范讀、齊讀?！ 〉诙n時 一、指導讀好第四、五節(jié) 1．學讀第四節(jié)?！ ?〕齊讀一、二節(jié)。 〔1〕先自由讀，再指名讀。 二、指導讀好一、二、三節(jié) 1．學讀第一節(jié)?！?
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