20xx幼兒園中班教案捉迷藏含反思(完整版)
【正文】 兒嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)用“XX躲在XX里〞的句式進(jìn)行創(chuàng)編，感受仿編詩歌帶來的樂趣，體驗(yàn)成功的快樂，在欣賞散文詩的根底上，理解散文詩的內(nèi)容和擬人手法的運(yùn)用，感受散文詩優(yōu)美的意境?！ 』顒訙?zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有豐富的玩捉迷藏游戲的經(jīng)驗(yàn)。里的句式進(jìn)行仿編。8〕 〔學(xué)習(xí)用times。里 〔三〕欣賞散文第三段。times?！ ”敬位顒游抑饕捎昧酥庇^教學(xué)方法，通過多媒體動畫，生動形象地展示了散文詩的內(nèi)容，幫助幼兒更好地感受了散文詩優(yōu)美的意境。小百科：捉迷藏是一種游戲，亦稱摸瞎子。times。10〕 (白天) ：晚上黑黑的什么也看不見，到了白天什么都看見了，太陽公公一下子就把顏色寶寶們都找到了。躲在times。 師：你們玩過捉迷藏的游戲嗎怎么玩的 師：捉迷藏的游戲真好玩，太陽公公和顏色寶寶也喜歡玩，太陽公公會和哪些顏色寶寶玩這個游戲呢 二、欣賞散文詩，理解
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