【摘要】四年級數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿范文3篇 四年級數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿范文篇1 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第54—55頁 教學(xué)三維目標(biāo): 1、知識和技能:引領(lǐng)學(xué)生在經(jīng)歷問題情境...
2024-12-06 22:31
【摘要】第一篇:蘇教版四年級下冊《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 課題:《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教材第62—63頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、在解決問題的基礎(chǔ)上探索乘法分配律,理解和掌握乘法分配律的意義,能用...
2024-10-16 13:08
【摘要】四年級數(shù)學(xué)《 乘法分配律 》 肖毅 課型:新授課 教材分析: 乘法分配律是北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第3單元第7課的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)本課以前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些...
2024-11-05 17:58
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。下列等式應(yīng)用了什么定律?①a×b=b×a()乘法交換律說一說說一說
2024-12-11 06:51
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律及答案班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、根據(jù)運(yùn)算定律在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(28+25)×4=□×4+□×49×(7+6)=9×□+□×□(33+25)×2=□×□+□
2024-11-16 00:22
【摘要】-23-乘法分配律練習(xí)題類型一:(注意:一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相加、減)(40+8)×25125×(8+80)36×(100+50)24×(2+10)86×(1000-2)15×(40
2025-04-15 03:30
【摘要】乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)目的:。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重難點:要求同學(xué)們能運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備出示::73+27138×100100-6464×18×
2024-11-19 00:48
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。夾克衫短袖衫褲子32元45元65元買5件夾克衫和5條褲子。一共要付多少元?一共要付多少元?
2024-11-15 00:05
【摘要】讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。英國哲學(xué)家培根(1561—1626)乘法的分配律七星學(xué)校
2024-11-30 23:51
【摘要】 1、在□里填上合適的數(shù),在○里填上運(yùn)算符號。 (1)(26+45)×4=26×□+45×□ (2)36×25+64×25=(36+□)×□ (3)85×99+85=(99+□)×□ (...
2025-04-02 03:16
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,要求同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上能夠正確應(yīng)用乘法分配律解決實際問題。師生比賽,看誰算得又對又快。20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會做我們班
2024-11-29 12:29
【摘要】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元乘法分配律教案(范文) 乘法分配律 教學(xué)目的: 。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點: 乘法分配律的意...
2024-10-17 13:02