【摘要】第5節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律第十五章電流和電路優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級物理(RJ)教學課件導入新課復習與回顧上節(jié)課我們發(fā)現(xiàn):電流表接在串聯(lián)電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關系?SLA
2025-03-12 15:41
【摘要】第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷2第2節(jié)電流和電路第1課時電流和電路19第2課時電路的三種狀態(tài)36第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)第1課時初步認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路55第2課時生活中的電路71小專題(一)電路創(chuàng)新設計88第4節(jié)
2024-12-08 03:15
【摘要】2.串聯(lián)電路電壓會有什么關系?1.為什么兩燈的發(fā)光情況會不一樣?不同規(guī)格的兩燈泡串聯(lián)。閉合開關,兩燈都能發(fā)光嗎?發(fā)光亮度一樣嗎?觀察并思考提出問題L1L2L2ABCL1設計實驗電路并畫出電路圖。一、探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律猜想假設設計實驗1.調節(jié)電壓表指
2025-06-12 05:41
【摘要】《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》課題§16~2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律設計思想新的課程改革對物理教育提出了新的理念,將“培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)”作為物理教育的根本目的,將“從生活走向物理,從物理走向社會”、“注重科學探究,提倡學習方式的多樣化”作為課程的基本理念。因此,在課堂教學中應該落實物理教育的根本目的,突出新的課程理念。在教學中從
2024-12-03 05:03
【摘要】正電荷、負電荷的定向移動形成電流。在金屬導體中,帶負電荷電子的定向移動形成電流。一、關于電流1、電流的形成箭頭代表電流方向?正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向?在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極電流方向:1、電流的方向是從電源的________經過導
2025-03-13 16:27
【摘要】實驗1怎樣讓小燈泡亮起來?將干電池、小燈泡、開關用導線連接起來。電源電燈開關注意:連接時,開關狀態(tài)為斷開!連接好之后,閉合開關,小燈泡就發(fā)光電流開關電源電燈實驗1為什么?因為開關閉合之后,整個電路接通了,在電路中有電流,使燈泡
2025-03-13 08:02
【摘要】四電流測量水流有強弱之分,而電流是看不見摸不著的,那么你是如何知道電路中有電流的?它是否也和水流一樣,有強弱之分呢?一、電流的概念電荷的定向移動。2.電流方向的規(guī)定:正電荷的定向移動方向。科學規(guī)定:在電路中,電流方向是從電源的正極經過用電器、導線等流向電源的負極的。
【摘要】物理九年級第十六章電壓電阻§串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律HWS1、知識與技能?學會正確將電壓表接入串、并聯(lián)待測電路,并能畫出相應的電路圖?學會正確使用電壓表測量串、并聯(lián)電路的電壓?會分析實驗數(shù)據,歸納總結出串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律2、過程與方法?在探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律的過程中,體驗科學研究的方
2025-03-12 21:12
【摘要】一個基本的電路有幾部分組成?1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈負極正極開關復習相連的導線3、據實物圖畫出電燈工作的電路圖實物圖與電路圖你畫對了嗎?這些燈是怎樣連接的?同學們能否用這些元件組成一個電路,使兩
2025-03-12 21:05
【摘要】*第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章探究電路觀察與思考導入新課小明在修理某電子儀器時,檢查后發(fā)現(xiàn)有一個200歐姆的電阻燒壞了,需要更換。但是手邊又只有一個100歐和幾個50歐的電阻,能否用它們組合起來,使組合的電阻相當于一個200歐的電阻呢?學習目標“等效替代”的
2025-06-12 12:40
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)復習1.什么是電路?答:把電源、用電器、開關用導線連接起來的電流的路徑叫電路。?答:由一個電源、一個用電器、一個開關用導線連接起來的電流路徑就是最簡單的電路。C同學們能否用這些元件組成一個電路,使兩個燈泡都發(fā)光呢?引入新課上節(jié)課學習的電路圖中,我們只用了一個用電器
2025-03-12 21:04
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)學習目標?1知道電路的兩種連接方式。?2理解兩種方式下的特點,電流有無分支,開關的作用。?3掌握電學實驗的注意事項及結論。思考和設計電路書P106想想做做兩種畫法頭、尾:電流流進的即為頭,流出即為尾