20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——夕陽(yáng)真美(完整版)
【正文】 學(xué)生交流：課件相機(jī)出示：太陽(yáng)已經(jīng)西斜，收起了光輝。mdash。mdash。mdash。mdash。云的顏色，說說有哪幾種顏色？mdash。評(píng)議：仿佛有許多顏色，仿佛看到了〕誰向他挑戰(zhàn)？還有誰想讀？覺得讀得怎么樣？〔紫色拖得很長(zhǎng)，好象看到了許許多多的顏色躲在背后〕老師也想來讀讀了。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。只有這幾種顏色嗎？mdash。mdash。mdash。mdash。它向我們展示了三幅美景圖?！ √?yáng)的臉變的的背后。生讀。 指導(dǎo)書寫 特別指出\\\壯\\\字的將字旁\\\\\\書寫時(shí)不要寫成\\\北\\\的左半局部，右半局部是\\\士\\\，不要寫成了\\\土\\\。 ?。?、理解課文內(nèi)容，感受夕陽(yáng)的美，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的健康情趣和熱愛大自然的感情。小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——夕陽(yáng)真美 教材分析： 本文生動(dòng)地描繪了夕陽(yáng)西下時(shí)天地間壯麗而富有變化的景色，課文共有5個(gè)自然段，語(yǔ)言生動(dòng)形象，讀來十分流暢?！ 。病W(xué)會(huì)１０個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的５個(gè)生字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)?！ 。?、檢查自讀效果 〔１〕檢查生字詞的讀音 注意讀準(zhǔn)翹舌音：\\\壯、沉、漲\\\ 后鼻音：\\\輕、傍、芒、壯、漲、更\\\ 〔２〕檢查課文段落是否讀通讀順 指名分段朗讀課文――師生互評(píng)――齊讀 ?。?、齊讀課文 三、學(xué)習(xí)生字\\\傍、芒、藍(lán)、伏、余、壯、慢\\\ ?。?、出示生字卡片，學(xué)生開火車讀準(zhǔn)字音 ２、學(xué)生作小老師介紹自己識(shí)記生字的方法。mdash。
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