【摘要】有理數(shù)加減混合運算測試題1、(-7)-(+5)+(-4)-(-10)2、-+-+103、12-(-18)-(-7)-154、-(-)-+(-6)5、-+-+6、-70-28-(-19)+24-(-12)7、-+--(
2025-03-25 04:01
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社(第二課時)知識與能力要求:經(jīng)歷探索有理數(shù)加減混合運算的過程,理解省略加號的代數(shù)和的式子的意義。解決問題:初步學會從數(shù)學的角度來理解問題,并能進行包括小數(shù)和分數(shù)在類的的有理數(shù)加法運算。情感態(tài)度與價值觀:體驗數(shù)學符號和式子是有效表達和描述現(xiàn)實世界的重要手段,認識數(shù)學是解
2024-11-30 14:07
【摘要】1.3/7×49/9-4/3?2.8/9×15/36+1/27?3.12×5/6–2/9×3?4.8×5/4+1/4?5.6÷3/8–3/8÷6?6.4/7×
2025-03-25 04:04
【摘要】 有理數(shù)的加減法(一)金鑰匙庫有理數(shù)加法法則,取相同的符號,并把絕對值相加.,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對.,仍得這個數(shù).※運算步驟(同號或者異號);;.基礎知識1、填一填(1)-的絕對值是________,倒數(shù)是__
2025-04-17 02:51
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減混合運算教案 一:教學目標 讓學生了解代數(shù)和的定義以機會進行加減混合運算。二:教學重點 將加減混合運算理解為加法的運算。三:教學難點 把省略加號與括號的形式按照有理數(shù)的加法進...
2024-10-17 17:38
【摘要】有理數(shù)加減混合運算測試題班級:姓名:一、有理數(shù)加法運算基礎題:1、(—)+2、(—6)+8+(—3)+123、+(—)++(—)+4、5、6、二、
【摘要】第一篇:有理數(shù)的加減混合運算 有理數(shù)的加減混合運算 篇一:有理數(shù)的加減混合運算練習 有理數(shù)的加減混合運算練習 (一)有理數(shù)的加減法 ⑴同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加; ⑵絕...
2024-10-17 17:31
【摘要】第一篇:初一有理數(shù)加減乘除混合計算題 有理數(shù)計算題 111⑴38+(-22)+(+62)+(-78) ⑵(-23)+0+(+4)+(-6)+(-2) ⑶(-23)+|-63|+|-37|+(-...
2024-10-17 14:21
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第3課時有理數(shù)的加減乘除混合運算學目習標?1.能熟練地掌握有理數(shù)加減乘除混合運算的順序,并能準確計算.
2025-06-19 03:04
【摘要】......有理數(shù)加減混合運算((含答案))【模擬試題】(答題時間:20分鐘)1.填空:(1)某人向東走5米,記作米,那么向西走10米,應記作__________米,也可以說成向東走__________
2025-06-23 16:47
【摘要】第二十五課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算(2)二、教學目標讓學生熟練地進行有理數(shù)加減混合運算,并利用運算律簡化運算.三、教學重點和難點重點:加減運算法則和加法運算律.難點:省略加號與括號的代數(shù)和的計算.四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程(一)
2024-11-29 07:11
【摘要】有理數(shù)加減混合運算((含答案))【模擬試題】(答題時間:20分鐘)1.填空:(1)某人向東走5米,記作米,那么向西走10米,應記作__________米,也可以說成向東走__________米。(2)米表示比海平面高17米,那么米表示_________,0米表示_________。(3)一小組5人的口語成績平均為8分,將5人的成績簡記為:,,請寫
2025-06-23 17:02