【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊： 《語文園地三》教學設計 教學目標： 1、運用口頭語言和書面語言，交流綜合性學習的收獲，提高傾 聽、應對、表達等語言能力。 2、比較句子，體會...
2025-08-05 23:14
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊： 《語文園地二》教學設計 一、學習目標 1學習以誠懇的態(tài)度、真誠的語言與他人交流，懂得真誠待人 是一種良好的品德。 2學會在合作中說真話，告訴...
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊： 《語文園地六》教學設計 一教學目標： 1通過詞語訓練，提高形象地運用語言的能力。 2通過綜合性學習，激發(fā)學生搜集整理信息的興趣，培養(yǎng)學生 口...
2025-08-06 01:44
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊： 《語文園地二》教學設計 學習目標 1、能清楚明白地交流自己所觀察到的內容，并敢說出自己的 感受和想法，并在交流中能就不明白的地方向人請教，與人...
2025-08-06 00:38
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊： 《語文園地一》教學設計 學習目標 1、通過多渠道搜尋，了解并介紹美麗的自然景觀這一過程， 讓學生從中感受美，熱愛美，從而學會捕捉美！ 2、舉...
2025-08-06 00:40
【摘要】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊：?觀潮?教學設計 一、指導思想： ?觀潮?〔六年制小學語文第七冊第十三課〕是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據(jù)學生年齡特點，...
2024-10-01 09:36
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊： 《小青石》教學設計 一、素質教育目標 （一）知識教學點 理解課文內容。 （二）能力訓練點 分清課文的主次；培養(yǎng)學生有感情地朗讀課文。 （...
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊： 《牧場之國》教學設計 一：學習目標 1：認識本課8個生字。 2：正確、流利、有感情的朗讀課文，感受異國的田園風光。 3：揣摩課文中優(yōu)美的語言...
2025-08-06 01:32
【摘要】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊：?白鵝?教學設計 導：析題學擬題：約2~3分鐘 學生背讀鵝鵝鵝，曲頸向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波進行賞析，請同學們找出幾個顏色詞語，很...
2024-09-30 17:39
【摘要】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊：?長城?教學設計 教學目的要求: 1通過看圖和理解課文,體會長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學生的民...
2024-09-30 17:29
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊：? 將心比心?教學設計 一、學習目標： 1有感情地朗讀課文。 2理解課文內容，體會將心比心這一成語的意思。 3培養(yǎng)獨立閱讀能力。 二、學習準...
2024-09-23 05:11
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊： 《麥哨》教學設計 一：學習目標 1：認識8個生字。正確、流利、有感情的朗讀課文。 2：體會作者豐富生動的語言，感受鄉(xiāng)村孩子的淳樸自然、歡 快...
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