【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《我是什么》教學(xué)反思 這篇擬人的科學(xué)短文，以樸實而生動的語言，講述了水的變化及其利與害。本課以謎語的形式圖文并茂地向?qū)W生展示了水在不同的條件下，會呈現(xiàn)出不同狀...
2024-10-04 15:30
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——我教《桂林山水》 一、潤物細無聲 新課標(biāo)指出閱讀是獲得審美體驗重要途徑，應(yīng)讓學(xué)生在積極思維和情感體驗中，獲得思想啟迪、享受審美樂趣。審美過程是一種見情、...
2024-10-07 01:31
【摘要】口語交際指導(dǎo)方案“一起做游戲”教案設(shè)計教材分析本次口語交際的主題是“一起做游戲”。教材利用主題圖小朋友熟悉的貼鼻子游戲引發(fā)興趣，教師可以組織學(xué)生親自參與游戲，讓他們觀察游戲的過程，感受到游戲多么有趣，激發(fā)他們把自己做過的游戲介紹給同學(xué)，同時向別人學(xué)習(xí)做游戲的興趣。教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生觀察游戲的過程，在做游戲中產(chǎn)生口語交際的愿
2024-11-19 16:08
【摘要】第一篇：小學(xué)語文五年級第一學(xué)期教案 小學(xué)語文S版五年級上冊《小麻雀》教學(xué)設(shè)計 第一課時 [教學(xué)目標(biāo)] 1．認(rèn)識本課要求會認(rèn)的“蹈、瞪、舔、懊”4個生字。會寫“摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊...
2024-10-20 23:37
【摘要】1 第一課時 一、了解王老師 １、學(xué)生猜王老師有什么特點。 ２、請王老師的學(xué)生來介紹有關(guān)王老師的一件事。（錄音：王 校長和我們比享受） ３、學(xué)生聽后，談王老師的特點。 交流板書： ...
2024-08-14 23:08
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——?我熟悉的人?教學(xué) 設(shè)計之一 第一課時 一、了解王老師 １、學(xué)生猜王老師有什么特點。 ２、請王老師的學(xué)生來介紹有關(guān)王老師的一件事?！蹭浺簦和? 校長和我們比享...
2024-09-23 05:25
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo)〔情感、知識、技能〕 1、得要尊敬老人、愛爸爸、愛媽媽。 2、能正確、清楚、響亮地用一句話答復(fù)自己家的地址，家里 有哪幾個人。 重點能正確、清楚、響亮地各用一句話答復(fù)課后三個...
2024-09-23 05:22
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——?我也是普通一兵? 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀、復(fù)述課文；學(xué)會 本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情感目標(biāo)：感受劉少奇同志臨危不...
2024-09-30 17:56
【摘要】 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀、復(fù)述課文；學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情感目標(biāo)：感受劉少奇同志臨危不懼、舍己救人的崇高精神，激發(fā)學(xué)生...
2024-10-01 09:34
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會本課新字，理解由生字組成的詞語； 2、初步感知課文內(nèi)容，正確、流利地朗讀課文； 3、劃分段落，理清脈落。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課： 1、出示課題：《我也是普通一...
2024-08-15 00:33
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《我有一盒彩筆》課后反思 我在備課過程中始終將學(xué)生擺在學(xué)習(xí)的主體位置，堅持學(xué)生想學(xué)什么，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會什么，學(xué)生能夠?qū)W會什么，一切為了學(xué)生服務(wù)的教學(xué)理念。這節(jié)課...
2024-10-04 15:06
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《我也是普通一兵》教學(xué)設(shè)計 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會本課新字，理解由生字組成的詞語； 2、初步感知課文內(nèi)容，正確、流利地朗讀課文； ...
2024-10-06 03:52
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