20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——課后練習(xí)3教案a(完整版)
【正文】 發(fā)生變化的有什么規(guī)律 (引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這兩行詞語(yǔ)進(jìn)行分析比擬，從而悟出：第一行的前三個(gè)詞語(yǔ)， 一都在詞末，故仍讀本調(diào)第一聲；后兩個(gè)詞語(yǔ)，因切、致這 兩個(gè)字念第四聲，在第四聲字前面的一應(yīng)該念成第二聲；第二行詞語(yǔ) 中一，后面的杯、條、本、絲都不念第四聲，一在非第四聲字前面聲調(diào)應(yīng)該變讀為第四聲) (3)集體讀，加深體會(huì)?！ ?1)指名朗讀這句話。六年級(jí)語(yǔ)文教案——?課后練習(xí)3?教案A 第一課時(shí) 教學(xué)要求： 1．用鋼筆描紅?！ ?．指導(dǎo)?！ ?1)請(qǐng)學(xué)生自由試讀這兩行詞語(yǔ)，注意
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