20xx小學(xué)五年級語文教案——在師生團(tuán)聚會上的致詞教學(xué)設(shè)計之二(完整版)
【正文】 正音。一 。 學(xué)會本課 9個生字。一 。 一、揭示課題，導(dǎo)入新課 指名讀課題 查詞典理解致辭 你能說說在哪些場合見到有哪些人致辭嗎 教師點撥就在今天的校園文化藝術(shù)節(jié)上，我們的高校長為藝術(shù)節(jié)開幕致辭了 學(xué)生討論 提問：在這篇致辭中，誰致辭了他說了些什么今天我們就來學(xué)習(xí)這篇課文 二、初讀課文，自學(xué)生字詞 帶著問題自讀課文。 生自由讀第一段，準(zhǔn)備用書是的語句答復(fù)老師的問題。 五、作業(yè) 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文。 〔 1〕老師的朗苦用心指什么 〔 2〕從這句中你讀出了什么 〔 3〕指導(dǎo)朗讀。比方組織引讀活動、朗讀活動、說的活動、比一比誰讀得好 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 [教學(xué)目標(biāo) ] 正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕〔 2〕查字典或聯(lián)系上下文弄懂不理解的詞語的意思 〔 3〕 生自由讀第一段，準(zhǔn)備用書是的語句答復(fù)老師的問題 〔 4〕當(dāng)我們的眼前又重新浮現(xiàn)起這些難忘的情景時，可曾想到需要多大的勇氣呀 〔 5〕 將課文連起來朗讀，感悟洋溢在字里行間的
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