小學(xué)四年級語文教案——趕海-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《趕?！? 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)良好的聽說習(xí) 慣。 2、聯(lián)系上下文，理解重點句中武將和戰(zhàn)利品的借代意義。 3、理解課文內(nèi)容，感受...

2025-08-05 22:55

小學(xué)四年級語文教案——春秋-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——春秋 一、激趣導(dǎo)入，引入新課 一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬。春天過去了就是夏天。讓 我們一起走進(jìn)夏天吧。（出示多媒體課件）在這美麗的季節(jié)里，有 哪些動物朋友呀...

2025-08-05 23:23

小學(xué)四年級語文教案——貓-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——貓 第一課時 教學(xué)目的： 1、認(rèn)識18個生字，學(xué)會其中13個；正確讀寫任憑、無憂無 慮、閉息凝視、溫柔可親、豐富多腔、變化多端、枝折花落、生氣 勃勃等詞語。 ...

2025-08-05 23:27

小學(xué)四年級語文教案——草-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——草 二、教學(xué)要求： 1、掌握生字詞，理解重點句。 2、按作者進(jìn)入草原以后所經(jīng)歷事情的順序給課文分段，概括 段落大意。 3、理解課文內(nèi)容，歸納中心思想。指導(dǎo)學(xué)生...

2025-08-05 23:35

小學(xué)四年級語文教案——趙州橋-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——趙州橋 教學(xué)目標(biāo) 1．能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意 思。 2．學(xué)會本課15個生字，理解17個詞語的意思。 3．能照樣子，用不但而且把兩句話...

2025-08-05 23:40

小學(xué)四年級語文教案——頤和園-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——頤和園 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識本課的15個生字，學(xué)會其中的13個。 2．有感情地朗讀課文。 3．了解頤和園美麗的景色，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情趣，增強(qiáng)民族 自豪感。 4...

2025-08-05 23:43

小學(xué)四年級語文教案——推敲-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《推敲》 教材簡析： 這個故事講的是賈島為了斟酌詩句中的一個詞，不知不覺地撞 進(jìn)韓愈的依仗隊，當(dāng)韓愈弄清真相后，與之一起思考，并由韓愈敲 定，從此推敲的故事得以...

2025-08-06 00:37

小學(xué)四年級語文教案——林海-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——林海 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)課文，了解大興安嶺的美景及產(chǎn)生的聯(lián)想。 2．學(xué)習(xí)抓住環(huán)境特點，體會作者的思想感情。 3．練習(xí)感情朗讀課文。 重點： 學(xué)習(xí)抓住環(huán)境特...

2025-08-06 00:38

小學(xué)四年級語文教案——李時珍-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——李時珍 教學(xué)重點： 1．了解李時珍著書的原因、經(jīng)過和結(jié)果。學(xué)習(xí)他不怕困難、 勇于實踐的精神。 2．體會數(shù)字說明方法的好處。 教學(xué)難點： 1了解李時珍為什么決...

2025-08-06 01:08

小學(xué)四年級語文教案——山雨-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《山雨》 一、創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入： 同學(xué)們，雨是我們生活中最平凡最常見的自然現(xiàn)象，而作者趙 麗宏筆下的山雨卻優(yōu)美動聽，給人以耳目一新的感覺。今天我們來 學(xué)習(xí)《山...

2025-08-06 00:37

小學(xué)四年級語文教案——觀潮-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——觀潮 教學(xué)目的： 1．初讀課文，初步了解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。 2．學(xué)習(xí)本課14個生字，正確讀寫觀潮、據(jù)說、籠罩、薄霧、 若隱若現(xiàn)、悶雷、水天相接、沸騰、...

2025-08-06 00:39

小學(xué)四年級語文教案——感想-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——感想 我想八冊的語文課文，需要記憶的內(nèi)容太 多。當(dāng)然了，多一些記的內(nèi)容也未嘗不可。特別是像古詩詞等。我 班上的有些同學(xué)總以為自己的記憶力差，所以記憶的信心不是特別...

2025-08-06 03:24

20xx小學(xué)四年級語文教案——“分叉”的“叉”怎么讀(已修改)

20xx小學(xué)四年級語文教案——“分叉”的“叉”怎么讀(編輯修改稿)

20xx小學(xué)四年級語文教案——“分叉”的“叉”怎么讀-wenkub.com

20xx小學(xué)四年級語文教案——“分叉”的“叉”怎么讀(已改無錯字)

20xx小學(xué)四年級語文教案——“分叉”的“叉”怎么讀-資料下載頁