【摘要】用字母表示數(shù)◆◆◆◆223366AA◆◆◆KK◆◆◆◆2233◆◆◆◆◆55?4×2=□×4?6×3=3×□?&
2024-11-29 00:10
【摘要】用字母表示數(shù)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?數(shù)量關(guān)系的方法,進(jìn)一步感受用字母表示數(shù)量關(guān)系的優(yōu)越性。?步的邏輯思維能力,發(fā)展同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)。?,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。3+7=7+3(14+68)+56=(14+56)+6816×8=8×
2024-12-04 22:03
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)一》教案 《用字母表示數(shù)一》教案 教學(xué)內(nèi)容: 簡(jiǎn)易方程第1節(jié)用字母表示數(shù)。 教學(xué)目標(biāo):、經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,初步理解用字母表示數(shù)的意義; 2、能用含字母的式子表示數(shù)...
2024-11-05 06:57
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),要求同學(xué)們開動(dòng)腦筋將以前學(xué)過的運(yùn)算定律,計(jì)算公式,數(shù)量關(guān)系用字母表示出來(lái)。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說(shuō):“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會(huì)先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問個(gè)問題,我現(xiàn)在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時(shí)候你多大呢?”妞妞說(shuō)到。是1+3等于
2024-11-14 23:38
【摘要】用字母表示數(shù)宮尹小學(xué)李紅梅用字母表示運(yùn)算定律?加法交換律:a+b=b+a?加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a?乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)?乘法分配律:(a+b)
2024-11-11 04:00
【摘要】用字母表示數(shù)2021年10月23日n只青蛙張嘴,只眼睛條腿,撲通聲跳下水;n2n4nn如果青蛙的只數(shù)用n表示,那么這首兒歌又該怎么唱?一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水;兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通、撲通跳下水;三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿
2024-10-17 04:19
【摘要】用字母表示數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用字母表示學(xué)過的運(yùn)算律和公式,感知用字母表示數(shù)的優(yōu)越性;2、嘗試用含字母的式子描述一些問題中的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生探索問題和歸納問題的能力,學(xué)習(xí)類比的數(shù)學(xué)思想;3、體會(huì)字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號(hào)感;同時(shí)通過數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的結(jié)合,體會(huì)數(shù)學(xué)給人類帶來(lái)的美感.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】用字母表示數(shù)的優(yōu)越性;
2024-12-08 02:30
【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)知道字母表示數(shù)的意義。(2)能用字母和代數(shù)式表示出以前學(xué)過的運(yùn)算律,計(jì)算公式和關(guān)于數(shù)的其他規(guī)律性的結(jié)論。(3)經(jīng)歷用字母表示數(shù)的意義的認(rèn)識(shí),初步建立符號(hào)感。過程與方法:通過觀察對(duì)比交流等過程,實(shí)現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律,并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)用字母表示數(shù)的必要性和
2024-11-19 08:52
【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):在現(xiàn)實(shí)情景中感受用字母表示數(shù)的意義,明確字母可以表示任何數(shù),會(huì)用字母表示簡(jiǎn)單問題中的數(shù)量關(guān)系:經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,運(yùn)用字母表示規(guī)律,并通過運(yùn)算驗(yàn)證規(guī)律的過程。:培養(yǎng)學(xué)生能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造。教材分析:在本學(xué)段中《課標(biāo)》提出這樣的要求:“在現(xiàn)實(shí)情景中進(jìn)一步理解用字
2024-12-08 02:43
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要掌握用字母表示數(shù)、表達(dá)式、公式的方法,能夠正確的用字母表示相應(yīng)的算式,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)a×b=b×aa×b×
2024-12-11 07:41
【摘要】用字母表示數(shù)?創(chuàng)設(shè)問題情景?知識(shí)應(yīng)用1?知識(shí)應(yīng)用2退出?課堂小結(jié)?布置作業(yè)1、這是一首兒歌的歌詞:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,“撲通”一聲跳下水。把一只青蛙改成兩只青蛙,那么這首歌詞有什么變化?改成n只青蛙呢?答:兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,“撲通”一聲跳下水。n只青蛙n張
2024-10-19 09:56
【摘要】第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)為了書寫方便,人們常用字母表示計(jì)量單位。面積單位平方千米平方米平方分米平方厘米平方毫米k㎡㎡d㎡c㎡m㎡噸千克
2024-12-28 17:43