20xx小學(xué)五年級語文教案——只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計之二(完整版)
【正文】 ４、讀題質(zhì)疑：題目是什么意思為什么要只揀兒童多處行呢請同學(xué)們帶著問題讀課文。 ２、學(xué)會本課繩子，綠線中的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 教具準(zhǔn)備： 光盤、掛圖 教學(xué)時間： 三課時 第一課時 一、導(dǎo)入揭示課題，簡介作者 2 １、出示春景圖：談話：每年春天，我們都要去春游。 3 ２、交流畫出的詞語。 ２、學(xué)生描紅，臨寫。 ５、完成課后練習(xí) 5第一小題：這句話用魔術(shù)匣子比喻什么小天使比喻誰這樣寫你覺得怎樣 學(xué)生答復(fù)。在轉(zhuǎn)彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說了聲對不起，又匆匆地往前跑。 二、學(xué)習(xí)第三第四段。分角色讀。一 。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕教學(xué)要求： １、能正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕４、通過朗讀訓(xùn)練，感受到春天的花兒和兒童是那么生機勃勃，令人快樂 〔 3〕〔２〕交流畫出的句子，并說說應(yīng)該扣住哪些關(guān)鍵詞語來讀 〔 4〕 東一堆，西一堆，嘰嘰喳喳，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上散發(fā)著太陽的香氣息 〔 5〕 指名讀第 7 自然段 〔 6〕 教師范讀第 8自然段 〔 7〕２、默寫詞語 。9自然段。
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