20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)梯形在哪里說課稿教案反思(完整版)
【正文】 兒穩(wěn)固了解梯形的根本特征。這個(gè)圖形像什么〔2〕小結(jié)：這個(gè)像滑梯的圖形，名叫梯形。為了更好地突出幼兒的主體地位，在整個(gè)教學(xué)過程中，通過讓幼兒聽一聽，說一說、做一做等多種形式，讓幼兒積極動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)腦、動(dòng)口，引導(dǎo)幼兒通過自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來學(xué)習(xí)新知，積極開展本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)重點(diǎn)：初步了解梯形的特征。中班數(shù)學(xué)活動(dòng)梯形在哪里說課稿教案反思這是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)梯形在哪里說課稿教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同的梯形。四．活動(dòng)流程課堂教學(xué)是幼兒數(shù)學(xué)知識(shí)的獲得、技能技巧的形成、智力、能力的開展以及思想品德的養(yǎng)成的主要途徑?！?〕不過，梯形寶寶可淘氣呢，它一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒躺下睡覺，你們看這樣還是梯形嗎〔小結(jié)：原來梯形可以倒著放，睡著放，它們都是梯形?！?〕活動(dòng)室來了一些小客人，你知道這些客人那些是梯形娃娃嗎教師出示正方形娃娃、長(zhǎng)方形娃娃、梯形娃娃，幼兒從中找到梯形娃娃?！?〕讓幼兒在活動(dòng)室周圍張貼的圖片中，尋找梯形寶寶，先請(qǐng)一名幼兒找找、說說。在找圖形的過程中，讓幼兒把梯形和其他圖形分開來，這樣很大程度上結(jié)合了幼兒對(duì)梯形的感性認(rèn)識(shí)。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)?jì)寢尩亩Y物教案吧。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按肯定和否認(rèn)標(biāo)記給圖形分類。各位老師：俗話說：教無定法，貴在得法。在整個(gè)指導(dǎo)過程中我注重四
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