20xx中班體能聽信號做運(yùn)動教案反思(完整版)
【正文】 動?！ ?〕幼兒聽音樂進(jìn)行走、跑交替鍛煉?！ ∧康囊螅骸 。岣叻错懩芰? ，培養(yǎng)堅持性和身體的耐力?！ 。鰪?qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力 、節(jié)約資源的好習(xí)慣?！ ??！ ?〕幼兒看教師的動作和指示方向進(jìn)行身體運(yùn)動。相關(guān)文章?中班主題教案三那么：小樹葉找媽媽?：中班主題活動小樹葉找媽媽教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，讓幼兒通過小樹葉找媽媽的活動體驗(yàn)小樹葉想回到大樹身邊的情感，了解樹葉和樹之間的親密關(guān)系。適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看中班主題三那么小樹葉找媽媽教案吧。 ，帶著幼兒離開運(yùn)動場?？谏诼暣磉\(yùn)動是速度的改變，如由快變慢，由慢變快?！ 』顒訙?zhǔn)備：口哨，收音機(jī)，快慢節(jié)奏的音樂、不同人唱的歌曲的錄音磁帶或者光盤。設(shè)計思考： 中班的幼兒在走跑跳的根本動作方面已經(jīng)有所開展，但是他們的走、跑、跳的運(yùn)動能
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