【摘要】烙餅問題每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面3分鐘?；顒右螅海?）先獨立思考；（可借助學具擺一擺）（2）四人一小組合作分工，1人操作，共同觀察；（3）記錄烙餅方法和所用時間。餅數(shù)最佳方法所用最短時間（分）2同時烙2張餅的正面或反面642張2張地烙62張2張地烙82
2024-11-29 07:30
【摘要】請思考：?同學們，你們看，老師今天拿了塊桌布？漂亮嗎？這些花紋都有什么特點？請觀察：想一想這些花紋是如何做在桌布上的呢？?想知道它是怎樣做出來的嗎？?扎染是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝?？椢镌谌旧珪r部分結(jié)扎起來使之不能著色的一種染色方法，中國傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一，在我國有著悠久的歷史。
2024-12-04 17:29
【摘要】對花昌邑市柳疃學區(qū)小學史芳芳?對唱：兩人或兩組人作對答式演唱稱為對唱。?表演唱：一組人帶有動作表演的演唱稱為表演唱。?對花：是我國北方廣泛流傳的一種傳統(tǒng)小調(diào)。歌唱者以互相問答、對猜花名的方式比賽智能、傳授知識、娛樂嬉戲。有的用樂器伴奏，有的伴著鑼鼓邊舞邊歌。牡丹花海棠花丁香花百合花睡蓮
2024-12-04 17:25
【摘要】22、窗前的氣球我會讀科利亞傳染呆呆地開始猜出來拴著逗人嘰嘰喳喳指手畫腳科利亞他覺得真沒意思。他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定,誰也不準來
2024-11-29 07:03
【摘要】稍復(fù)雜的方程公雞有x只，母雞有30只，比公雞只數(shù)的2倍少6只。一、解下列方程。y－34=713x=147解：3x÷3=147÷3x=49解：y－34＋34=71＋34y=105二、根據(jù)下面敘述說說相等關(guān)系，并寫出方程。公雞的只數(shù)×2－6＝母雞的只數(shù)公雞的只數(shù)&
2024-11-29 02:37
【摘要】執(zhí)教者：張智敏6×2﹦()6×20﹦()6×200﹦()80×4﹦()40×4﹦()20×4﹦()（1）5擴大3
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊1、口算練習。50×90=40×80=30×30=100×5=450032009005002、練習?買一個文具盒需要12元，買2個文具盒需要多少元？12元買4個文具盒呢？48元買6個文具盒呢？
2024-11-29 05:42
【摘要】200÷2＝10025200÷40＝16÷8＝160÷8＝20320÷8＝40200÷20＝10200÷2＝100200÷20＝10200÷
2024-11-29 07:13
【摘要】九年義務(wù)教育數(shù)學第七冊教師：楊同管下面三個角中，哪個角最??？把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°1°認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的90
【摘要】為了清楚地表示動物的只數(shù)，可以把每種動物的數(shù)目填在下面的統(tǒng)計表里。動物名稱合計猴子斑馬老虎小貓公雞只數(shù)五種動物一共有多少只？填在“合計”欄里。4628323為了表示的更形象直觀，還可以用條形圖來表示：（單位：只）猴子斑馬老虎小貓
2024-11-11 01:08
【摘要】自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯幰粋€故事。先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來。寫童話童話的第一個特征：采用擬人的手法，把物當作人來寫。（動作、心理、語言）童話的第二個特征：童話故事都有一定的教育意義，使人讀完后能懂得一定的道理。請自選題
2024-12-12 18:19
【摘要】?Tolearntheformofthesimplepresenttenseoftheverbtodo?Toknowtheusageofthesimplepresenttenseoftheverbtodo?Tolearntousethesimplepresenttenseoftheverb
2024-11-29 02:34
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