20xx中班主題活動走廊里的燕子教案反思(完整版)
【正文】 你歡送嗎你會和它成為好朋友嗎〔通過講述故事，幼兒感受到人與動物和睦相處的美妙樂趣，有效地激發(fā)了幼兒對小動物的保護意識，有利于培養(yǎng)幼兒的同情心。把幼兒的興趣點轉(zhuǎn)移到人與動物和睦相處上來，從而把幼兒的探索興趣引向深入，有效地開展了幼兒的同情心和合作精神。日子一天天過去了，燕子和老爺爺就像一家人一樣親，老爺爺再也不孤單了。老爺爺?shù)男≡鹤永锍錆M了歡聲笑語。燕子舍不得老爺爺，老爺爺更舍不得燕子，燕子圍著老爺爺?shù)奈葑语w了一圈又一圈，好似在說：老爺爺，別難過，明年春天我一定回來。老爺爺沒兒子也沒有女兒，一個人很孤單。 我們該為走廊里的小燕子做些什么呢 讓幼兒欣賞有關(guān)保護動物的圖片，說說怎樣保護動物。燕子媽媽每天捉害蟲喂自己的寶寶?！ √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。中班主題活動走廊里的燕子教案反思中班主題活動走廊里的燕子教案反思主要包含了活動背景，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，知道人與動
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