【摘要】1 《回顧·拓展二》教學設計 學習目標 1．回顧本單元所學內容，交流感情。 2．積累讀書方法。 課時安排 1課時 教學過程 一、交流平臺 （一）交流對課文內容的感受 1．導入：...
2025-08-06 15:50
【摘要】第一篇：《回顧·拓展五》教學設計 學習目標 ，能與同學就文中的人物進行交流，在交流過程中，發(fā)表自己不同的見解，學會在閱讀后進行總結、反思。 ，并能正確地運用這些諺語。 ，從課內閱讀向課外閱讀延...
2024-10-21 05:34
【摘要】第一篇：《回顧拓展七》教學設計- 《回顧·拓展七》教學設計 學習目標 1．將本組課文與以前學習過的描寫動物的課文從內容和寫法上進行比較，通過比較找出內容和寫法上的相同點和不同點，學會在閱讀中總結...
2024-11-04 14:24
【摘要】第一篇：《回顧__拓展三》教學設計 《回顧拓展三》教學設計 學習目標： 1．交流對學過的課文的理解和感受，說說自己的見解是怎樣獲得的，是如何加深的；也可以交流學習了本組課文，在寫作表達方面有哪些...
2024-11-04 14:30
【摘要】第一篇：回顧拓展二教學設計 【回顧·拓展二】教學設計 學習目標： ★回顧本組課文內容，引導學生用心體會課文作者是怎樣用具體的景物或事情表達思鄉(xiāng)之情的。 ★拓展學生視野，引領學生積累有關抒發(fā)思鄉(xiāng)...
2024-10-21 09:02
【摘要】【教材分析】回顧拓展八是結合本單元的專題學習內容，包括三個方面的內容：１、眼中的毛澤東是什么樣的。２、有關場面描寫和人物描寫的方法及運用。３、本學期語文學習的收獲。其中前兩方面的內容是針對本組而言的，最后內容是針對全學期而言?！叭辗e月累”安排的是毛澤東所寫的一首詞，通過這首詞的閱讀，學生可以進一步
2024-11-30 19:48
【摘要】 ?回憶·拓展八?教學設計3第二課時 習作 一、導入新課 談話引入：在本單元學習中，我們學習了一些習作的方法。今天，我們從習作提供的幾個角度，選擇一個進行練習。 二...
2025-09-21 15:51
【摘要】 ?回憶·拓展八?教學設計3第三課時 交流平臺 日積月累 成語故事 一、交流平臺 １、讀了本組的幾篇文章，你心中的毛主席是什么樣子？ ?。病鼍懊鑼懞腿宋锩鑼?，你學...
2025-09-21 16:51
【摘要】 ?回憶·拓展三?教學設計 學習目標 ①學習用列表格的方式做單元小結。 ?、谕扑]好書?森林報?，培養(yǎng)學生讀課外書的興趣。 課前準備 學生準備一張白紙，學習列表格...
2025-09-22 09:37
【摘要】1 《回顧·拓展六》教學設計三 教學準備： 1．準備自己的習作本或讀過的課外書。 2．了解日積月累中全詩的內容。 3、準備自己喜歡的漫畫書。 課時安排： 2課時 教學過程： 第一...
2025-08-06 01:27
【摘要】1 《回顧·拓展四》教學設計二 課前準備 搜集平時在書中和生活中接觸到的有啟發(fā)的句子。 ↘交流平臺 ①從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子，讀一讀，說說感受。 ②把你平時從課外書中積累的使你...
【摘要】1 《回顧·拓展一》教學設計四 （日積月累、展示臺） 日積月累 ①激情導入。 我們中華是個愛書國度，崇尚樂學好讀，古代許多賢人學士寫 了許多方面的警句，激勵我們做個熱愛讀書的人。我們一...
2025-08-06 15:49
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