【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《口語交際·習作二》教學設(shè)計 教學目的 1．在雙向互動的語言實踐中培養(yǎng)口語交際的能力。 2．通過相互交流，感受童年生活的純真、美好，激發(fā)隕畹娜勸?...
2025-04-05 12:31
【摘要】《口語交際·習作二》教學設(shè)計 《口語交際·習作二》教學設(shè)計1 學習目標 1、能圍繞“濃濃的鄉(xiāng)情”這個主題講清晰自己的活動支配。 2、能與同學進行商討，培育自主合作的參加意識。 3、通過活動，...
2025-09-14 03:31
【摘要】口語交際?習作 二 教學目標： 1、知識與能力：通過不同的形式，表達自己的愛國情感。 2、方法與過程：能大膽地在眾人面前展示自己的才能。 3、情感態(tài)度與價值觀：學生能在寫作中圍繞“祖國在我心...
2025-09-14 03:30
【摘要】第一篇：《口語交際·習作五》ABC案教學設(shè)計 《口語交際·習作五》ABC案教學設(shè)計 A案 學習目標 1、交流回顧與某人初次相見時的情景，也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 2、完成習...
2024-11-03 22:26
【摘要】1 口語交際·習作五（A、B案）(第一課時) 學習目標 ，學習運用個性化語言、 動作、神情展現(xiàn)人物特點。培養(yǎng)學生的想象能力、表達能力和表演 能力。 ，能抓住文章的主要內(nèi)容進行適當刪減，...
2025-08-05 21:52
【摘要】 口語交際·習作八（A、B案)(第一課時) 教學目標 ，關(guān)注生活，關(guān)注社會，能把自己看到的、聽到的事情說清楚，并能發(fā)表自己的看法。 ，自然地與他人交流。 ，讓學生自...
2024-11-18 22:34
【摘要】 口語交際·習作五（A、B案）(第一課時) 學習目標 ，學習運用個性化語言、動作、神情展現(xiàn)人物特點。培養(yǎng)學生的想象能力、表達能力和表演能力。 ，能抓住文章的主要內(nèi)容進行適...
2024-11-16 23:55
【摘要】 口語交際·習作七（A、B案）(第一課時) 學習目標 ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動，人物形象有特點。 ，能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌，言行舉止，并能準確把握人物的特點。...
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習作一》教學設(shè)計 B案 B案 課前準備 錄有蟲叫、鳥鳴等自然界聲響的磁帶；繪有動植物生活場景的 圖片。 或看書或咨詢，收集一些自然界的有趣的現(xiàn)象。 第一課...
2025-08-05 20:21
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習作二》教學設(shè)計 A案 教學目標 1．學習根據(jù)主題寫簡明的演講稿，在寫的過程中了解演講稿的 文體特點和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。 2．培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資...
2025-08-06 16:07
【摘要】1 《口語交際·習作二》教學設(shè)計二 學習目標 1．能圍繞濃濃的鄉(xiāng)情這個主題講清楚自己的活動安排。 2．能與同學進行商討，培養(yǎng)學生的自主合作的參與意識。 3．通過這個活動，培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的...
2025-08-06 15:48
【摘要】口語習作?習作 一 教學目標： 1、知識與能力：通過口語交際，增強學生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。學會展開聯(lián)想和 想象，表達自己的獨特感受。根據(jù)交流的情況，選擇一項進行習作。通過交流...
2025-09-14 03:32
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