20xx中班主題區(qū)域活動“表演區(qū)”教案反思(完整版)
【正文】 語言，配合同伴的角色行為?！逞莩鐾戤咁櫩凸恼坪炔剩部梢哉f一說演員們的精彩之處。幼兒在游戲中的情緒是積極的、愉快的，因此，通過表演游戲?qū)τ變哼M(jìn)行教育，是幼兒容易接受的一種形式。培養(yǎng)幼兒積極的情感并受到美的熏陶，角色表演游戲使幼兒的情感得到表現(xiàn)，一旦幼兒的創(chuàng)造性成就欲望得到了極大的滿足，就會產(chǎn)生一種愉快的情緒體驗。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班主題區(qū)域活動“表演區(qū)〞教案反思
這是中班主題區(qū)域活動“表演區(qū)〞教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)
〔2〕一個害怕的孩子，哪怕第一次在眾人面前演的再不如人意，但對他來說，也是一個突破，一個飛躍，是非常值得肯定和贊揚的，因為他戰(zhàn)勝了自己，勇敢地站了出來
〔3〕在本次的觀摩活動中，每一個參與角色表演游戲的幼兒，他們在游戲時主動與同伴協(xié)商分配角色，互相化裝，共同準(zhǔn)備道具
5。品德教育滲透在表演中，受到思想情操的陶冶，培養(yǎng)了幼兒美好的心靈和積極的
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1