20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——小馬過(guò)河教學(xué)設(shè)計(jì)3(完整版)
【正文】 自準(zhǔn)備。) (借助直觀形象引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入推理情境?！ ?．現(xiàn)在請(qǐng)你為小馬動(dòng)動(dòng)腦筋，他當(dāng)時(shí)怎么想就對(duì)了 同一條河，老牛說(shuō)深，松鼠說(shuō)淺，你們說(shuō)哪個(gè)說(shuō)得對(duì)為什么 (出示小河、老牛、松鼠剪貼片(見(jiàn)右圖)并要求學(xué)生按因?yàn)槔吓___，所以___；因?yàn)樗墒骭__；所以___的句式答復(fù)?！ ∷?、再現(xiàn)課文情境，分角色復(fù)述課文。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕三年
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