【摘要】第一篇：竊讀記賞析 《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄...
2024-10-21 02:55
【摘要】第一篇：1《竊讀記》 《竊讀記》教案 一、教學目標： 1、認識、讀寫“檐、竊、炒、鍋、踮、喲、餓、懼、充、皺、碗、酸、撐、柜、腋、婪、轆、竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、屋檐、支撐、饑腸轆...
2024-10-18 00:44
【摘要】1 ?竊讀記?教學設計二 第一課時 ↘扣題眼，順勢導入 ①查字游戲。師板書竊字，看誰最快查到。 ②指名讀字音、記字形、說竊在字典中的所有解釋。 ③師接著板書讀，過渡：在竊讀這個詞語中，...
2024-09-23 04:44
【摘要】1 ?竊讀記?教學設計八(2) 一、回憶課文 上節(jié)課我們學習了?竊讀記?，讓我們再讀一讀課文，回憶一下 竊讀的滋味。 二、讀懂作者 這篇文章我們已經(jīng)讀了好多遍了，每一遍都會有不同的滋味...
2024-09-23 04:40
【摘要】 ?竊讀記?教學設計二(2) ↘復習舊課，導入新課 ①導入：上節(jié)課我們了解了我是怎樣竊讀以及竊讀的滋味，請同學們把自己印象深刻的句子 再讀一讀。 ?、谏杂勺x文。 ...
2024-09-30 15:52
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 竊讀記閱讀題及答案最新竊讀記閱讀感想 閱讀，是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復完成閱讀習題中積累和磨...
2025-04-05 21:01
【摘要】如“竊”【qiè】（竊讀)（偷竊）②比一比?你知道哪些讀書名言？?你知道哪些讀書人的故事？?請同學們來次小比賽，看誰說得多，說得好博覽群書，學而不厭?書籍是人類進步的階梯。（高爾基）?書是全世界的營養(yǎng)品。（莎士比亞）?生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，
2024-11-30 13:57
【摘要】 ?竊讀記?教學設計九(2) ↘復習舊課，導入新課 ?、賹耄荷瞎?jié)課我們了解了我是怎樣竊讀以及竊讀的滋味，請同學們把自己印象深刻的句子 再讀一讀。 ②生自由讀文。 ...
2024-09-30 16:19
【摘要】1 ?竊讀記?教學設計一 學習目標 ①認識竊、腋等七個生字，會寫竊、炒等14個生字，正確書 寫支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容，體會 ...
2024-09-23 04:45
【摘要】1 ?竊讀記?教學設計資料 學習目標 、腋等7個生字，會寫竊、炒等14個生字，正確書寫 支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。 、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容，體會 作者熱愛讀書...
2024-09-21 21:54
【摘要】林海音教學目標1、學習文中刻畫人物運用的細致的復雜的心理描寫；2、了解倒敘的作用；3、繼續(xù)訓練學生圈劃的能力，進一步提高學生品味語言、概括總結的能力；4、從字里行間感受到書對于作者巨大的吸引力，通過與自己優(yōu)越的讀書條件進行對比，加倍珍惜并充分利用我們現(xiàn)在的讀書機會。教學重點1、學習將兩種復雜的心
2024-11-30 14:24
【摘要】我看見一個眼睛充滿熱烈希望的小孩，在書攤上翻開一本書來，讀時好似想一口氣念完。開書攤的人看見這樣，我看見他很快地向小孩招呼：“你從來沒有買過書，所以請你不要在這里看書?！毙『⒙仵庵鴩@口氣，他真希望自己從來沒有認過字母，他就不會看這老東西的書了。窮人有好多苦痛，富的永遠沒有嘗過。誦讀導入
2024-11-21 22:07
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